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1. 关于声音,下列说法中正确的是( )
A: 一切发声的物体都在振动
B: 声音的传播速度一定是340m/s
C: 声音的传播不需要介质,可以在真空中传播
D: 在学校和居民区附近禁止鸣笛属于在声源处减弱噪声
难度: 简单
题型:常考题
来源:北京市丰台区2020-2021学年八年级上学期物理期中考试试卷
解析
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2. 如图所示是四个小实验。请你根据自己的实践经验和所学知识,把下面有关这四个实验的描述补充完整。
图甲:把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,铃声的响度变小;再次放入空气后,铃声的响度逐渐
(选填“变大”“变小”或“不变”)。
图乙:将刻度尺的一端紧压在桌面上,改变刻度尺伸出桌面的长度,每次拨开相同的幅度,能够听出声音的
发生了变化(选填“响度”、“音调”或“音色”)。
图丙:用手轻划桌面,使坐在桌子左侧的同学在空气中
(选填“能”或“不能”)听到划桌子声;控制声音的大小和声音传播的距离不变,该同学把耳朵贴在桌面上,能够听到划桌子声,证明桌子能够传声。
图丁:当游客在天坛圜丘顶层的天心石上说话时,听到的声音格外响亮,这是建筑师利用声音的反射,使
与原声混在一起,声音得到加强造成的音响效果。
难度: 中等
题型:常考题
来源:北京市丰台区2020-2021学年八年级上学期物理期中考试试卷
解析
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3. 如图所示是有关声现象的四个实验,下列说法中正确的是( )
A:
用大小不同的力敲击鼓面,纸屑跳动的幅度不同,说明音调与频率有关
B:
将正在发声的音叉轻轻靠近乒乓球,观察到乒乓球弹起,说明声音的传播需要介质
C:
逐渐抽取玻璃罩中的空气,听到铃声逐渐变小,可以推断真空中不能传声
D:
用相同大小的力拨动伸出桌面长度不同的锯条,可以探究“响度与振幅的关系”
难度: 中等
题型:常考题
来源:北京市第四中学2020—2021学年八年级上学期物理期中测验试卷
解析
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4. 如图所示,当游客在天坛圜丘顶层的天心石上说话时,听到的声音格外响亮,这是建筑师利用声音的反射,使
与原声混在一起,声音得到加强造成的音响效果。
难度: 简单
题型:常考题
来源:北京市第四中学2020—2021学年八年级上学期物理期中测验试卷
解析
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5. 根据小资料中的信息,可以得出的结论是( )
A: 声速大小跟介质的温度有关
B: 声速大小跟介质的物态有关
C: 声速大小跟介质的种类有关
D: 声音在固体中的传播速度一定比液体中快
难度: 简单
题型:常考题
来源:北京市第四中学2020—2021学年八年级上学期物理期中测验试卷
解析
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6. 一切发声的物体都在
。
难度: 简单
题型:常考题
来源:北京市第四中学2020—2021学年八年级上学期物理期中测验试卷
解析
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7. 在常温下,声音传播速度最大的介质是( )
A: 玻璃
B: 空气
C: 水
D: 真空
难度: 简单
题型:常考题
来源:北京市15中2020-2021学年八年级上学期物理期中考试试卷
解析
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8. 图所示的四个事例中,能说明液体可以传声的是( )
A:
听声音不像外婆
B:
机械手表放在枕头下影响睡眠
C:
利用声呐探测鱼群
D:
对着山峰大喊能听到回声
难度: 简单
题型:常考题
来源:北京市15中2020-2021学年八年级上学期物理期中考试试卷
解析
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9. 下列关于声现象的说法中,正确的是 ( )
A: “隔墙有耳”,说明声波可以穿透墙壁
B: 声音在海水中的传播速度比空气中快
C: 大小不同的力先后敲击同一音叉,音叉发声的音调会不同
D: 公路边植树,既可以净化空气,也可以减弱噪声
难度: 简单
题型:常考题
来源:北京市15中2020-2021学年八年级上学期物理期中考试试卷
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10. 如图所示为北京天坛公园里堪称声学建筑奇观之一的圜丘。当游客站在圜丘顶层的天心石上说话时,会感到声音特别洪亮。下列关于声音变得特别洪亮的解释中正确的是( )
A: 声音变成了超声波
B: 圜丘上装有扩音器
C: 站在圜丘上说话时,声音传播得更快
D: 反射的回声与原声混在一起,声音得到了加强
难度: 简单
题型:常考题
来源:北京师大附中2020—2021学年八年级上学期物理期中考试试卷
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