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1. 如图所示的陶笛是一种便携式吹管乐器,吹奏时
(选填“陶笛”或“空气柱”)振动发出声音,按住不同的小孔能发出
(选填“音调”“响度”或“音色”)不同的声音。
难度: 简单
题型:模拟题
来源:江西省2020年中考物理一模试卷
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试题篮
2. 公园里正在进行庆“六一”节目会演,小朋友的欢呼声传遍整个公园,这反映了声音
(选填“响度”或“音调”)的特性。美妙的声音是孩子们的声带
产生的。家中正在备考的小明羡慕地望着窗外,无奈地关上窗户,这是在
减弱噪声。
难度: 简单
题型:模拟题
来源:广东省珠海市2020年第四中学中考物理一模试卷
解析
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试题篮
3. 下列关于声波的说法不正确的是( )
A: 声波在空气中的传播速度约是340m/s,比水中传播快
B: 正常人耳能听到振动频率范围约为20赫兹到20000赫兹
C: 声波是靠介质传播的,它不能在真空中传播
D: 声波在不同介质中传播的速度不同,但保持原有的频率不变
难度: 简单
题型:模拟题
来源:广东省2020年中考物理模拟试卷(线上初三返校前适应性模拟测试)
解析
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试题篮
4. 下列关于声现象的表述,你认为正确的是( )
A: 考场周边禁止鸣笛,是在声源处减弱噪声
B: “不敢高声语”中的”高“指声音的音调高
C: 超声波的传播不需要介质
D: 声音在空气中的传播速度为3×10
8
m/s
难度: 简单
题型:模拟题
来源:广东省东莞市清溪一中2020年中考物理一模试卷(网络)
解析
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试题篮
5. 如图所示,用竖直悬挂的泡沫塑料小球接触正在发声的音叉,泡沫塑料小球被弹起,下列说法正确的是( )
A: 用手握住音叉,音叉振动停止,发声停止
B: 用大小不同的力敲击音叉,音叉发声的音调不同
C: 小球被音叉弹开的幅度越大,说明音叉振动的频率越快
D: 利用泡沫塑料小球是为了放大声音
难度: 简单
题型:模拟题
来源:安徽省合肥市第46中学南校区2020年中考物理第二次线上测试模拟试卷
解析
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试题篮
6. 为了早日战胜疫情,春节期间大家都自觉在家隔离。楼上小朋友蹦蹦跳跳的声音听起来特别明显,我们根据
(填“音调”“响度”或“音色”)判断出这是蹦蹦跳跳的声音。这个声音是由于楼上地板的
而产生的,所以我们在家里活动时要注意对楼下的影响。
难度: 简单
题型:模拟题
来源:河南省商丘六中2020年中考物理一模试卷
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试题篮
7. 声音是由物体的
产生的;所有的声音都具有三个特性,在公共场所禁止高声喧哗,这里的“高声”指的是我们发声的
。
难度: 简单
题型:模拟题
来源:广西南宁八中2020年中考物理一模试卷
解析
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试题篮
8. 下列有关声的说法,正确的是( )
A: 声音是可以在真空中传播
B: 学校附近禁止鸣笛是在声源处减弱噪声
C: “闻其声,知其人”是根据声音的音调判断的
D: 医生通过听诊器给病人诊病是利用声波传递能量
难度: 简单
题型:模拟题
来源:广西南宁八中2020年中考物理一模试卷
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试题篮
9. 如图展示了我国古代劳动人民的智慧成果,对其中所涉及的物理知识,下列说法中正确的是( )
A: 司南能够指南北是利用了磁体受地磁场的作用
B: 孔明灯在上升过程中,只受重力
C: 紫砂壶属于连通器
D: 正在发声的编钟一定在振动
难度: 中等
题型:模拟题
来源:北京市顺义区仁和中学2020年中考物理模拟试卷(3月份)
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10. 戏曲表演时会有二胡、古筝等多种弦乐器伴奏,弦乐器发出的声音是由弦的
产生的,观众可以根据弦乐器发出的声音的
(选填“音调”、“响度”或“音色”)不同,分辨出是哪种乐器。
难度: 简单
题型:模拟题
来源:安徽省阜阳实验中学2020年中考物理一模试卷
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