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部编版： 八年级上册
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  • 1． 如图甲所示是“测量小灯泡的电功率”的电路图，图乙是实物连接图．其中电源是两节新干电池，小灯泡的额定电压为2.5V，滑动变阻器上标有“10Ω 1A”．

    图乙已连接了部分电路，请用笔画线代替导线按照电路图将未连接的电路连接完整．
    小明同学连接好电路后，闭合开关时发现灯光特别亮，这表明他在闭合开关前没有；
    调节滑片P使电压表的示数为2.5V，此时电流表的示数如图丙所示，则该灯泡的额定功率为 W．若要增大小灯泡的电功率，则滑片P应向移动；
    在完成以上实验后，小明进一步测量并描绘出小灯泡的电流随电压变化的曲线如图丁所示，通过图象发现灯丝的电阻是变化的，这一现象表明：；
    有一位同学在连接好电路后，闭合开关，在移动滑动变阻器滑片P的过程中发现：灯泡变亮时电压表示数变小；灯泡变暗时，电压表示数变大．经检查所用器材完好，出现这种现象的原因可能是．
    另一同学小伟研究“2.5V  1W”的小灯泡灯丝电阻实验时，小伟测得了灯丝在三种不同电压下的阻值，然后求出它们的平均值当作灯丝的电阻，你认为这种做法对吗？并说明理由．

    答：．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年智伯教育九年级上学期期末物理试卷
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  • 2． 图甲是“测量小灯泡功率”实验电路，电源电压3V，小灯泡的额定电压为2.5V．

    图中导线a端应与电压表上标有数字（选填“3“或“15”）的接线柱相连．
    若要测量灯泡的额定功率，应移动滑片P，使电压表的示数为 V时记下电流表的示数．向左移动变阻器滑片，会看到灯泡变（填“暗”或“亮”）．
    根据实验数据画出I﹣U图象，图乙所示，小灯泡的额定功率是 W．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年内蒙古鄂尔多斯市鄂托克旗乌兰中学九年级上学期期末物理试卷
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  • 3． 如图所示，2022年4月16日，神舟十三号载人飞船返回舱成功着陆。根据图片提供的信息，下列对返回舱的高度估测更接近实际的是（   ）
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度： 中等 题型:真题 来源：山东省威海市2022年中考物理试卷
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  • 4． 小明做“测量小灯泡额定功率”的实验．被测小灯泡的额定电压为3.8V，实验室有如下器材：电压恒定为4.5V的电源、电流表、电压表、滑动变阻器、开关各一只，导线若干．

    图甲是小明连接的实物图，滑动变阻器错误的连接成．若按此实物图进行实验，闭合开关，滑片P向左移动时，电流表的示数将，电压表的示数将，小灯泡的亮度将．（后三空选填“变大”“变小”或“不变”）
    小明重新正确连接电路后，调节滑动变阻器使小灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是 W（保留一位小数）．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年江西省抚州市九年级上学期期末物理试卷
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  • 5． 学习了伏安法测小灯泡的额定功率后，小明同学想：能不能用2只电流表和一个10Ω的定值电阻R0 ， 来测一个额定电压为3.8V的小灯泡的额定功率呢？小明经过一番思考，终于找到了办法．她设计的电路图如图1，请你完成下面的问题：

    请按电路图如图1用笔画线完成实物连接图如图3（注意连线不能交叉）．
    连接电路时，开关应；开始实验前，滑片应处于（填“M 端”、“中央”，或“N 端”）；
    调节滑片时，观察电流表（填“A1”或“A2）的示数，使其示数为 A，此时灯泡正常发光．如果同时另一只电流表的示数如图2，记为．
    通过以上测量和计算，则小灯泡的额定功率是 W （保留1位小数）．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年湖南省常德市桃源县盘塘中学九年级上学期期末物理试卷
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  • 6． 在测定“小灯泡电功率”的实验中，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω．

    连接电路时开关应，电流表的量程应选0～ A，如果用干电池做电源，他至少用干电池节．
    请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整．
    闭合开关前，图甲中滑动变阻器的滑片P应位于（选填“A”或“B”）端．
    小叶同学闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数（如图乙所示）为 V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图甲中滑片P向（选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为2.5V．
    小向同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的I﹣U图象，根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是 W．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年河北省保定市定州市九年级上学期期末物理试卷
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  • 7． “伏安法”可以用来测量电阻，也可以用来测小灯泡的实际功率．伏安法测电阻的原理是；测电功率的原理是．（均用公式表示）
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年广西贵港市港南区九年级上学期期末物理试卷
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  • 8． 在测量小灯泡电功率的实验中，电源电压为4.5V，小灯泡的额定电压为2.5V，小灯泡正常发光时的电阻约为8Ω．

    连接电路的过程中，开关必须是的，闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片滑到电阻端（选填“最大”或“最小”）．
    请用笔画线代替导线将图甲中的电路连接完整．
    小芳正确连接好电路，闭合开关后，发现灯泡不发光，电流表指针几乎不动，电压表有示数且接近电源电压，产生这一现象的原因可能是灯泡（选填“断路”或“短路”）．
    实验过程中要测量小灯泡发光时，电流表的示数如图乙所示，则通过小灯泡的电流为 A，小灯泡的额定功率为 W．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年广西贵港市港南区九年级上学期期末物理试卷
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  • 9． 实验桌上有如下实验器材：满足实验要求的电源一个、已调零的电流表和电压表各一块、开关一个、各种阻值已知的定值电阻和导线若干．请你利用上述器材设计一个实验证明：“当通过电阻的电流保持不变时，电阻越大电阻消耗的电功率越多”． 要求：
    画出实验电路图；
    写出实验步骤；
    设计出实验数据记录表．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年北京市顺义区九年级上学期期末物理试卷
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  • 10． 小明用图甲测定小灯泡L的电功率．
    开关S闭合前，应将滑动变阻器的滑片P移动到（选填“A”或“B”）端；

    闭合开关S，移动滑片P到某一位置后，若电压表和电流表的示数分别如图乙、丙所示，则小灯泡L消耗的实际电功率为 W，小明还计算出此时小灯泡L的电阻RL=Ω；

    小刚在做同样的实验时，他连接好电路，并按正确的顺序操作，但闭合开关后灯不亮，电流表有示数而电压表无示数，则电路可能出现的故障是（  ）（选填选项前的字母）
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年北京市顺义区九年级上学期期末物理试卷
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