他在检查仪器时,发现电流表指针如图甲所示,他应将电流表的指针调到位置. |
图乙是他画出的实验电路图,请你根据电路图用笔画线代替导线,帮他将如图15丙所示的实物电路连接完整. |
经检查无误后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片到某一位置,电流表和电压表的示数如图16所示,则此时通过小灯泡的电流是 A,灯泡两端的电压是 V.记录好数据后,为了测量小灯泡的额定功率,他应该将滑动变阻器的滑片向(填写A或B)滑动,眼睛要注意观察表,直至其示数为 V. |
他完成实验后,在帮助其它实验小组的过程中,发现某实验小组在完成本实验中电路出现故障.请你根据故障现象和检测结果,在下表的空格内写出发生故障的原因. 故障现象 | 检测结果 | 发生故障的原因 | 灯泡不亮,电压表示数较大,电流表几乎无示数. | 取下灯泡,电压表和电流表的示数均不变. |
|
|
他在参与某实验小组进行评估时,发现该实验小组的实验记录分析表如下: 实验序号 | 小灯泡两端的电压U/V | 通过灯的电流表I/A | 小灯泡的电功率P/W | 额定功率P/W | 1 | 2.0 | 0.24 | 0.48 | P额= W=0.71W | 2 | 2.5 | 0.28 | 0.70 | 3 | 3.0 | 0.32 | 0.96 |
你认为该小组的数据处理过程是否正确?答:.理由是:. |