万考题-全国中小学题库

当前位置：章节挑题

请展开查看知识点列表

部编版：八年级上册

1．如图所示，电影《长津湖》中趴在雪地上的中国人民志愿军“冰雕连”的士兵们岿然不动，从他们口中呼出的水蒸气在眉毛上结了一层厚厚的“霜”，其中“霜”的形成过程发生的物态变化是（）

A: 液化
B: 凝华
C: 汽化
D: 凝固

难度：简单题型:常考题来源：安徽省合肥市包河区2021-2022学年九年级上学期物理期中考试试卷

解析收藏试题篮
2．噪声是一种严重的污染。李明想制作一个防噪声的耳罩，他通过比较几种材料（衣服、锡箔纸、泡沫塑料）的隔音性能，来选择一种隔音性能好的材料作耳罩的填充物。实验材料除了待检测的材料外，还有：音叉、手机闹铃、鞋盒。

难度：中等题型:常考题来源：江苏省盐城市东台市第五教育联盟2022-2023学年八年级上学期物理第一次质量检测试卷

解析收藏试题篮
3．上音乐课时，对着竖笛管口吹气，由于空气柱的就会产生声音；按压的孔不同，发出的声音的也不同；乐器的声音是通过传播进入其他同学的耳朵的。

难度：简单题型:常考题来源：江苏省盐城市东台市第五教育联盟2022-2023学年八年级上学期物理第一次质量检测试卷

解析收藏试题篮
4．

难度：中等题型:常考题来源：江苏省盐城市东台市第五教育联盟2022-2023学年八年级上学期物理第一次质量检测试卷

解析收藏试题篮

5．如图所示，小明将衣架悬空挂在细绳的中央，当同学用铅笔轻轻敲打衣架时，小明听到了衣架振动发出的声音。他用绕有细绳的食指堵住双耳，重复上述操作，他还是听到了声音，与这个实验有关的几种说法中错误的是（）

A: 甲、乙两实验可以探究固体、气体是否能传声

B: 甲、乙两实验可比较固体和气体的传声效果

C: 用大小不同的力敲打衣架时响度不同

D: 用绕有细绳的食指堵住双耳主要目的是把衣架微小的振动转化放大

难度：简单题型:常考题来源：江苏省盐城市东台市第五教育联盟2022-2023学年八年级上学期物理第一次质量检测试卷

6．如图所示，小丽和小宇用一根棉线、两只纸杯制作出“土电话”，通过“土电话”能实现门窗关闭后教室内外的通话。

“土电话”是通过传递声音的；

小宇听“土电话”传过来的声音，能辨别出小丽等同学的说话声音，表明“土电话”传声没有改变声音的；听到的声音特别响亮，表示声音的较大；

用手捏住棉线，“土电话”便（选填“能”或“不能”）传声，原因。

难度：中等题型:常考题来源：江苏省盐城市东台市第五教育联盟2022-2023学年八年级上学期物理第一次质量检测试卷

7．小华学习了有关声音的知识后，对材料的隔声性能很感兴趣，于是他设计了如下实验进行探究，请阅读并回答下列问题。实验步骤：

①先搜集各种材料，如衣服、报纸、平装书、塑料袋、袜子等；

②把闹钟放到一个鞋盒里如图所示，将衣服盖在鞋盒上方，然后逐渐远离盒子直到听不见滴答声，记下此时人离盒子的距离；

③分别将各种材料盖在鞋盒上方，重复以上实验，得到下表的数据：

材料	衣服	报纸	平装书	塑料袋	袜子
听不见滴答声时的实际距离/m	2.1	2.8	3.7	5.2	1.2

回答问题：

小华逐步远离声源，他所听到的声音发生改变的是( )；

根据实验数据，待测材料隔声性能由好到差的顺序为；

根据小华所得数据可知粗糙的材料比平滑材料隔声性能（选填“好”或“差”），其原因是粗糙材料吸收声音的性能要比平滑材料（选填“强”或“弱”）；

如果给你一块海绵材料，你认为其隔声性能与报纸相比（选填“海绵”或“报纸”）隔声性能好一点。

难度：中等题型:常考题来源：江苏省徐州市丰县北五校2022-2023学年八年级上学期物理第一次质量调研试卷

8．如图所示，用手拨动塑料尺。

难度：中等题型:常考题来源：江苏省徐州市丰县北五校2022-2023学年八年级上学期物理第一次质量调研试卷

解析收藏试题篮
9． “南三听涛”是湛江八景之一，濒临浩瀚的南海，天水相连，涛声喧哗，巨浪排峰.声音是由物体的产生的，涛声是通过传到人耳的.

难度：中等题型:常考题来源：江苏省泰州市姜堰区 2022-2023学年八年级上学期物理第一次月考试卷

解析收藏试题篮
10．如图a所示，小明将衣架挂在绳子中央，小华用铅笔轻轻敲击，小明听到敲击声；然后小明将细绳的两端分别绕在食指上，堵住双耳（如图b），小华用相同的力量再次敲击衣架，此时小明听到敲击声响度变（大/小）．该实验说明声音（能/不能）在固体中传播；在（固体/气体）中传播的效果更好．

难度：中等题型:常考题来源：江苏省泰州市姜堰区 2022-2023学年八年级上学期物理第一次月考试卷

解析收藏试题篮

进入组卷