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1. 小明同学想探知声音产生的奥秘,于是他用鼓棰敲打放有一些纸屑的鼓面,如图所示.鼓响时,小明看到纸屑在鼓面上
,这说明声音是物体
产生的.
难度: 简单
题型:常考题
来源:江苏省连云港市灌南县2017-2018学年上学期物理期中考试试卷
解析
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试题篮
2. 以下实验不能阐述声音产生的条件的是( )
A: 将正在发声的音叉放入水中,音叉能激起水花
B: 将纸屑放在发声的喇叭上,看到纸屑在“跳舞”
C: 将正在发声的音叉取接近悬挂的小球,小球被弹开
D: 将正在发声的闹钟放入密闭的玻璃罩内,抽掉里面的空气发现声音越来越小,直至几乎听不见
难度: 简单
题型:常考题
来源:江苏省南通市如皋市白蒲中学2017-2018学年八年级上学期物理第二次质检试卷
解析
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试题篮
3. 某测量员是这样利用回声测距的:他站在两平行峭壁间某一位置鸣枪,经过1s第一次听到回声,又经过0.5s,再次听到回声.已知空气中的声速为340m/s,则两峭壁间的距离是多少?
难度: 中等
题型:常考题
来源:江西省新余一中2017-2018学年八年级上学期物理第二次段考试卷
解析
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试题篮
4. 有一位在北京某剧场里观看演出的观众坐在离演奏者30m远处,另一位在上海的听众在自己家里收音机旁听实况转播,北京与上海相距1460Km,问哪一个人先听到演奏声?(已知收音机听实况转播是通过无线电波传播的,无线电波与光的传播速度相同)
难度: 中等
题型:常考题
来源:江西省新余一中2017-2018学年八年级上学期物理第二次段考试卷
解析
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试题篮
5. 声音是由于物体
而产生的;同学们正在教室里认真上课,不远处的商店突然大声地播放广告,这声音对同学们来说属于
(选填“噪声”或“乐音”).
难度: 简单
题型:常考题
来源:山东省聊城市临清市2017-2018学年八年级上学期物理期中考试试卷
解析
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试题篮
6. 利用回声可以测量声源到障碍物的距离。科学工作者为了探测海底某处的深度,从海面向海底垂直发射超声波,经过4秒后接到回波信号。已知声音在海水中的传播速度为每秒传播1500米,请回答下列问题:
人耳能听到超声波吗?为什么?
海洋的深度是多少?
运用声波的反射,能否测量地球和月球之间的距离?为什么?
难度: 简单
题型:常考题
来源:云南省泸西县逸圃初级中学2017-2018学年八年级上学期物理期中考试试卷
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试题篮
7. 有一种电动牙刷,它能发出超声波,直达牙刷棕毛刷不到的地方,这样刷牙既干净又舒服,则下列说法中正确的是( )
A: 电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播
B: 超声波能传递能量
C: 超声波不是由物体振动产生的
D: 超声波的响度很高所以人听不到
难度: 简单
题型:常考题
来源:云南省南涧彝族自治县无量山镇中学2017-2018学年八年级上学期物理期中考试试卷
解析
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试题篮
8. 2013年“中国好声音”比赛现场,“蘑菇兄弟”王嘉诚和张燕峰的演唱受到了很多人的喜欢,“蘑菇兄弟”在弹奏小吉它时发出的声音是通过
产生的,不断用手指去控制琴弦长度,这样做的目的是为了改变声音的
;琴声是通过
传播到现场观众耳中的,观众能区分出他们两位的演唱声音是因为他们的
不同.观众在听音乐时都要把手机关机或把铃声调成振动,目的是为了在
减弱噪声.
难度: 中等
题型:常考题
来源:吉林省长春六中2017-2018学年八年级上学期物理期中考试试卷
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试题篮
9. 如图所示,小明设计了下面几个实验探究声音的特征:
为了探究音调与什么因素有关,你认为能够完成探究目的是
.通过探究可知:音调是由发声体振动的
决定的.
如图A所示,硬纸板接触齿数不同的齿轮,齿数越多,
(选填“音调”、“音色”或“响度”)越高.如图D所示,吹笔帽发出的声音是
振动产生的.
如图B所示,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌面适当的长度,拨动钢尺,就可听到
(选填“钢尺”或“桌面被拍打”)振动发出的声音,若改用更大的力拨动钢尺,则听到声音的
(选填“音调”、“音色”或“响度”)变大;逐渐增加钢尺伸出桌面的长度,仔细聆听钢尺振动发出声音后,发现音调逐渐变
(选填“高”或“低”)了,观察发现此时钢尺振动慢了,当钢尺伸出桌面超过一定长度时,虽然用同样的力拨动钢尺,却听不到声音了,这是由于
.
难度: 中等
题型:常考题
来源:吉林省长春六中2017-2018学年八年级上学期物理期中考试试卷
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试题篮
10. 用手将正在发声的音叉握住后,发声立即停止,这是因为( )
A: 音叉的振动停止了
B: 声音的速度变小了
C: 声音的响度变大了
D: 声音的音调变低了
难度: 简单
题型:常考题
来源:江苏省南京市六校联考2017-2018学年八年级上学期物理期中考试试卷
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