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部编版： 八年级上册
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  • 1． 如图是人和一些动物发声和听觉的频率范围，他们所发出的声音都是由于发声部位而产生的．2016年2月6日凌晨，台湾高雄发生里氏6.7级地震，地震时有次声波产生，人、海豚和大象能最先感觉到的是．

    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年山东省滨州市无棣县八年级上学期期中物理试卷
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  • 2． 在如图所示的实验探究中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，发现小球被多次弹开．这个实验是用来探究（   ）

    A: 声音能否在真空中传播
    B: 音调是否与频率有关
    C: 声音的产生的原因
    D: 声音传播是否需要时间
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年山东省滨州市无棣县八年级上学期期中物理试卷
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  • 3． 在探究“声是怎样产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球，发现乒乓球被多次弹开，这样做是为了（   ）

    A: 使音叉的振动尽快停下来
    B: 把音叉的微小振动放大，便于观察
    C: 延长音叉的振动时间
    D: 使声波被多次反射形成回声
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年山东省滨州市八年级上学期期中物理试卷
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  • 4． 以下几个验证性的小实验，其中说法正确的是（   ）
    A: 把正在发声的闹铃放在玻璃罩内，随着罩内空气抽出发现铃声减弱，说明声音只能在空气中传播
    B: 用酒精灯将水加热至沸腾，用到气管将水蒸气导入另一个盛冷水的烧杯中，发现烧杯中的温度计的示数升高，说明液化放热
    C: 冬天将玻璃片从室外拿到室内发现它上面有一层雾，说明降低温度可以使气体液化
    D: 在试管内放入少量碘的固体颗粒，塞紧盖子后把试管放入沸水中，发现试管内出现了碘的蒸汽，说明蒸发吸热
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年山东省滨州市八年级上学期期中物理试卷
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  • 5． 下列有关声现象的说法中，不正确的是（   ）
    A: 只要物体振动，我们就能听到声音
    B: “听诊器”能使人的心脏震动幅度增大，音调升高
    C: 用超声波能击碎人体内的结石，说明声波具有能量
    D: 声音在水中的传播速度比在空气中小
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年山东省滨州市八年级上学期期中物理试卷
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  • 6． 教室里老师讲课的声音，是由老师声带的产生的，并通过传到学生的耳朵．声音在15℃的空气中传播速度是 m/s．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年内蒙古通辽市扎鲁特旗四中八年级上学期期中物理试卷
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  • 7． 为了探究声音产生的原因，小张设计了如图所示的几个实验．你认为能够完成探究目的是（   ）
    A: 把罩内的空气抽去一些后，闹钟的铃声明显减小
    B: 用力吹一根细管，并将它不断剪短，声音变高
    C: 用发声的音叉接触水面，水面水花四溅
    D: 周围的击掌声会惊动鱼缸中的金鱼
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年内蒙古通辽市扎鲁特旗四中八年级上学期期中物理试卷
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  • 8． 下面关于声现象的配对中，错误的是（   ）
    A: “闻其声，知其人”﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣发声体不同，音调不同
    B: “长啸一声，山鸣谷应”﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣声波遇到障碍物被反射
    C: “隔墙有耳”﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣固体也能传声
    D: 钓鱼时鱼会被岸上的嘈杂声吓跑﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣水能传声
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年内蒙古通辽市扎鲁特旗四中八年级上学期期中物理试卷
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  • 9． 关于声现象，下列说法正确的是（   ）
    A: 用超声波能粉碎人体内的结石，说明超声波具有能量
    B: 中考期间学校路段禁止鸣喇叭，这是在传播过程中减弱噪声
    C: 声音在固体物质中的传播速度一般比在空气中的传播速度更慢
    D: 声音在真空中的传播速度是340m/s
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年内蒙古呼和浩特市实验教育集团八年级上学期期中物理试卷（c卷）
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  • 10． 下列说法中错误的是（   ）
    A: 声音不能在真空中传播
    B: 无线电波能在真空中传播
    C: 振动停止，声音也停止
    D: 声音在空气中传播得最快
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年内蒙古呼和浩特市回民中学八年级上学期期中物理试卷
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