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部编版： 八年级上册
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  • 1． 如图甲所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，将会看到小球，这个现象说明；如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象叫做“共振”，说明声音可以在中传播，也能说明声音可以传递，如果将甲、乙实验装置搬上月球，则实验甲（能/不能）成功．实验乙成功，这是因为．在这个实验中，小球起的作用是．

    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年湖北省鄂州市鄂城区八年级上学期期中物理试卷
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  • 2． 如图所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，说明声音可以在中传播；还可以观察到紧挨音叉的泡沫塑料球弹起，说明声音是由产生的．

    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年黑龙江省哈尔滨市双城区新兴中学八年级上学期期中物理试卷
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  • 3． 下雨时，我们总是先看见闪电后听到雷声，这是因为，若某次闪电过后3.5s听到雷声，那么发生闪电处距离我们 m．（声速340m/s）
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年黑龙江省哈尔滨市双城区新兴中学八年级上学期期中物理试卷
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  • 4． 飞机中难发生后，“黑匣子”的打捞工作是人们关注的焦点，为了尽快将它打捞出水，专家们在失事海域进行探测，测量船在海面向海底发射波速为1450m/s的超声波，并测得超声波从发射到反射回海面经历的时间为0.2s，则
    “黑匣子”所在的海域的深度约为多少？
    用这种方法能不能测量地球和月球之间的距离？为什么？
    请你设计一个测量地球和月亮之间的距离的方案．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年黑龙江省哈尔滨市双城区新兴中学八年级上学期期中物理试卷
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  • 5． 实验小组在做实验，请你补充完整实验记录；声音在15℃的空气中传播速度是34，声音在不同的介质中传播速度不同，其中在中最快，在液体中次之，在中最慢．李华同学在一个充满水的长铁水管的一端敲击一下，在另一端可以听到次声音，第一次是在传播的，最后一次是在传播的．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年河南省驻马店市平舆县八年级上学期期中物理试卷
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  • 6． 布依族人民能歌善舞，常常以唱布依山歌来传达情谊．布依姑娘唱山歌时声音清脆，优美动听；布依小伙唱山歌时声音低沉、雄浑有力．他们唱山歌是通过声带的来产生声音的，声音低沉是指．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年河南省驻马店市平舆县八年级上学期期中物理试卷
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  • 7． 关于声现象下列说法正确的是（   ）
    A: 物体的振动产生声音
    B: 振幅越大，人听到的声音响度一定越大
    C: 声音的音调越高，传播的速度越大
    D: 地震前发出的次声波人耳听不见，一些动物可以听见
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年河南省驻马店市平舆县八年级上学期期中物理试卷
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  • 8． 下列关于声现象的说法中不正确的是（   ）
    A: 一切发声体都在振动
    B: 在月球上声速大于为340m/s
    C: 路旁的隔音板在传播过程中减弱噪声
    D: 超声波可除去病人体内的结石
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年河南省周口市西华县八年级上学期期中物理试卷
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  • 9． 一场大雪后，大地披上了银装，这时你会发现周围特别宁静，这是因为雪地的微孔能．根据上面的描述，你认为会堂、剧院的四壁和顶面都做得凹凸不平或采用蜂窝状的材料，主要是为了．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年河南省许昌市禹州市八年级上学期期中物理试卷（a卷）
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  • 10． 探究声音的特征．

    为了探究音调与什么因素有关，小明设计了上面几个实验，如图所示，你认为能完成目的是，通过探究可知，音调是由发音体振动的决定的．
    在敲鼓时，用鼓锤敲击鼓面，在听到鼓声同时，还可看见鼓面上小纸团在跳动，说明鼓声是由于鼓面的产生的；用力越大，听到的鼓声越响，表明鼓面的越大，鼓声的响度越大．
    将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到（选填“钢尺”或“桌面被拍打”）振动发出的声音，若改用更大的力拨动钢尺，则听到声音的（选填“音调”、“音色”或“响度”）变大；逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，仔细聆听钢尺振动慢了，当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺，却听不到声音了，这是由于振动的频率低于 HZ．而人耳的听觉范围是 HZ之间．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年河南省商丘市柘城县八年级上学期期中物理试卷
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