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部编版： 八年级上册
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  • 1． 时值仲夏，常听见“蛙声一片”、“声声蝉鸣”，有时觉得悦耳，有时又打扰我们的休息，为了减轻蛙声和蝉鸣的影响，我们常常紧闭门窗或者戴上耳塞．下列说法正确的是（　　）
    A: 紧闭门窗是通过防止噪声的产生来控制噪声
    B: 戴上耳塞是通过阻断噪声的传播来控制噪声
    C: 我们能分辨蛙声和蝉鸣，是因为它们的音调不同
    D: 蛙声和蝉鸣都是由该动物身体的某部分振动产生的
    难度： 中等 题型:常考题 来源：陕西省西安市碑林区西北工业大学附属中学2017届九年级物理中考三模试卷
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  • 2． 下列活动中不能探究声音的产生与传播条件的是（　　）
    A: 观察蟋蟀翅膀在摩擦振动时，我们能听见清脆的声音
    B: 扬声器播放音乐时，放些纸片在纸盆上，看到纸片不断跳动
    C: 雨天闪电和雷声是同时发生的，但闪电传播更快
    D: 把一个小收音机用塑料袋密封后浸没在水中，仍能听到播音
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版物理八年级上学期2.1 声音的产生与传播 同步练习
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  • 3． 初春时节，柳树发芽，你可以折根柳条，把皮和芯拧松，抽出木芯，用刀把嫩皮的两端修齐，就制成了“柳笛”．“柳笛”发出悦耳的声音是由 振动产生的．用力吹柳笛发出的声音响度 ；相比较细而短的“柳笛”发出的声音音调 
    难度： 中等 题型:常考题 来源：河南省商丘市虞城县2017-2018学年八年级上学期物理期中考试试卷
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  • 4． 小纸片会在发声的扬声器的纸盒上跳动，发声的音叉接触水面时会激起水花，风吹树叶哗哗响，树叶在振动．这些现象说明了（　　）
    A: 声音是由物体振动产生的
    B: 声音能在水中传播
    C: 声音的传播需要介质
    D: 声音能在空气中传播
    难度： 中等 题型:常考题 来源：天津市和平区2018-2019学年八年级上学期物理期中考试试卷
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  • 5． 小明做真空罩闹铃实验，如图所示：

    （1）把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，再逐渐抽出玻璃罩内空气的过程中，会听到铃声逐渐变 ；

    （2）再打开阀门，让空气逐渐进入玻璃罩内，又会听到铃声逐渐变 ．

    （3）推理过程：玻璃罩内空气越少，传出的声音越 ；如果玻璃罩内抽成真空后，就听不到闹钟响铃的声音了．

    （4）结论： ．

    （5）此实验用到的研究方法有 
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 6． 发生灾难时，被困在建筑物废墟中的人向外界求救的一种好方法是敲击铁质的管道，这种做法是利用铁管能（　　）
    A: 传热
    B: 传声
    C: 导电
    D: 通风
    难度： 中等 题型:常考题 来源：福建省漳州市龙海二中2020年中考物理二模试卷
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  • 7． 蝙蝠夜间出来活动从来不会撞到墙壁、树枝上，以下解释正确的是（　　）
    A: 蝙蝠的眼睛有夜视功能
    B: 夜晚有月光
    C: 蝙蝠的嗅觉很好，可以嗅出前面是否有物体
    D: 蝙蝠发出超声波可以在物体上返回，根据回声就可以判定物体的位置和距离
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 8． 下列选项中声音的传播速度最快的是（　　）
    A: 气体
    B: 液体
    C: 固体
    D: 真空
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 9． 上自习课时，调皮的艾力在教室里放声歌唱，他手摸喉头，感觉到喉头在 ；教室里的同学都听到了歌声，表明声音可以通过 传播还可以通过固体传播到学生的耳朵；正在座位上静心思考的古丽同学没向外看就断定是艾力在唱歌，古丽同学判断的依据是：不同同学声音的 不同 。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 10． 学业水平测试考场里，开考前监考老师正在强调考试要求，老师的声音是由于声带的 产生的，是通过 传入考生的耳朵的 。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：甘肃武威二十三中2015-2016学年八年级上学期物理期中考试试卷
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