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部编版: 九年级上册
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  • 1. 某同学用下图装置测定空气中氧气的体积分数。请你填写有关空格。

    该实验中,红磷需稍过量,目的是;该物质燃烧反应的化学符号表达式为
    待该物质熄灭并冷却后,打开弹簧夹观察到的现象是
    该实验结果,集气瓶内水面上升达不到比较理想的高度:原因之一是
    能用木炭代替红磷吗?为什么?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:重庆市万盛经济技术开发区溱州中学2021-2022学年九年级上学期化学第一次月考试卷
  • 2. 选择下列物质填空(填序号):①二氧化碳   ②氮气   ③稀有气体  ④氧气
    可用于填充霓虹灯的是
    常用于食品保护气的是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:重庆市万盛经济技术开发区溱州中学2021-2022学年九年级上学期化学第一次月考试卷
  • 3. 载人航天器工作舱中的空气要与地球表面的空气成分基本一致。已知:同温同压下,气体的体积比等于分子个数比。下图工作舱中空气的微观表示中最合理的是(   )
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山西省太原市迎泽区五育中学2021-2022学年九年级上学期化学10月月考试卷
  • 4. 晋阳湖大型水上实景演艺《如梦晋阳》作为太原城市文化名片向来自全国各地乃至世界传播“晋阳文化”,演出利用自然资源营造独特的景观效果,为观众讲述一座城市的文化故事。请运用所学化学知识就相关问题表达观点。

    灯光璀璨的渲染所利用的自然资源是空气中的,占空气总体积的%,保障晋阳湖景区的环境卫生,应做到
    云雾缭绕的氛围是利用了干冰(固体二氧化碳)升华吸热使周围水蒸气遇冷凝结,形成云雾,其中二氧化碳升华过程的微观解释是也能制冷,可用于医疗冷冻麻醉、低温超导材料等。
    火焰实景的巧妙融入,震撼观众。舞台上火焰喷出,热量扑面而来,让人身临其境,利用了化学反应的过程中的能量变化:(填“放热”或“吸热”)现象。天然气是生活中常见的燃气,其中甲烷(CH4)在空气中燃烧能生成二氧化碳和水,其反应的符号表达式是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山西省太原市迎泽区五育中学2021-2022学年九年级上学期化学10月月考试卷
  • 5. “像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境”。同学们对身边的空气质量开启了项目型学习的探究之旅。
    任务一:查阅空气质量日报

    2021年3月15日北京空气质量级别是;首要污染物是

    任务二:分析当日空气质量形成原因

    (倍息检索)2021年3月15日8时,中央气象台发布升级预警:预计今天白天到夜间,北京等12省将出现明显的沙尘天气,部分地区有沙尘暴。中央气象台称,这是近10年来我国遭遇强度最强的一次沙尘天气过程,沙尘暴范围也是近10年最广。

    (表达交流)下列有关沙尘暴形成的主要条件说法正确的是______。

    (能力提升)沙尘天气应尽量停留在室内,请写出一条室内或出行防御沙尘措施
    任务三:探究沙尘对空气中氧气含量的影响

    (资料收集)发热贴发热原理:铁粉与氧气反应生锈放热,其中辅助成分不与氧气反应

    (装置设计)同学们将课堂实验(图a)重新设计(图b),利用生活中常见的发热贴欲测定沙尘天气中空气中的氧气含量。

    (进行实验)用集气瓶(有效容积为242mL)取空气样品,塞紧胶塞,观察到温度计的示数明显增大:待,打开弹簧夹,观察到量筒内水面下降了48mL,由此可知该空气样品中氧气的体积分数约为

    (反思评价)

    ①图a中反应的符号表达式为

    ②与图a相比,图b的优点,为证明图b中发热贴与氧气发生了反应,可在反应后进行的简单实验操作是

    难度: 中等 题型:常考题 来源:山西省太原市迎泽区五育中学2021-2022学年九年级上学期化学10月月考试卷
  • 6. 甲、乙两种气体混合后通入澄清石灰水中,石灰水无明显变化;将灼热至发红光的黑色固体丁放到混合气体中,丁燃烧生成新的气体丙,丁熄灭后,测知甲气体已全部耗尽;往乙、丙混合气中加入澄清石灰水,石灰水变浑浊.已知乙气体约占空气体积的4/5,则:
    这些物质分别是:

    甲:;乙:;丙:;丁:

    甲与丁反应的文字表达式为:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省潍坊市诸城市树一中学2021-2022学年九年级上学期化学10月月考试卷
  • 7. 某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图。该同学的实验步骤如下:

    ①将图中的集气瓶分为5等份,并作好标记。

    ②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷,将导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞。

    ③充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹。

    请回答下列问题:

    该实验中红磷需稍过量,目的是
    步骤③中打开止水夹后观察到的现象是;由本实验还可推知氮气的哪些性质?试写出一种:
    红磷燃烧的文字表达式为
    若将红磷换成木炭,该实验能否获得成功(填“能”或“否”)?理由是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省潍坊市诸城市树一中学2021-2022学年九年级上学期化学10月月考试卷
  • 8. 空气是人类宝贵的自然资源,下列有关空气中某些成分的用途说法错误的是(  )
    A: 液氮可用作制冷剂
    B: 二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质
    C: 氦气可用来填充探空气球
    D: 氧气可用作火箭发射的燃料
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省潍坊市诸城市树一中学2021-2022学年九年级上学期化学10月月考试卷
  • 9. 空气成分中,常充入食品包装袋用来防腐的是,用于制作霓虹灯的是

    A.氧气       B.氮气         C.水蒸气       D.稀有气体

    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省潍坊市诸城市树一中学2021-2022学年九年级上学期化学10月月考试卷
  • 10. 如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号,下列说法中错误的是(   )

    A: 该实验证明空气中氧气的含量占1/5
    B: 实验时红磷一定要过量
    C: 实验前一定要检验装置气密性
    D: 红磷燃烧产生大量的白雾,火焰熄灭后立刻打开弹簧夹
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省临沂市费县二中2021-2022学年九年级上学期化学10月月考试卷