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部编版: 九年级上册
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  • 1. 我国政府高度重视实施可持续发展的战略方针,明确地提出了要建立一个节能性社会。节约能源,应从我们身边做起,下列做法错误的是(   )
    A: 随手关灯,随手关水,节约每一度电,每一滴水
    B: 用剩余化学药品放回原瓶
    C: 用洗澡水冲洗厕所,用洗米水浇花
    D: 减少使用一次性筷子,两面使用草稿纸
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省枣庄市滕州尚贤中学2020-2021学年九年级上学期化学期中考试试卷
  • 2. 某实验小组利用如图所示装置测量空气中氧气体积分数并取得成功。

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    (查阅资料)白磷的着火点是40 ℃。

    (提出问题)氧气体积约占空气总体积的多少?

    (实验准备)锥形瓶内空气体积为230 mL,注射器中水的体积为50 mL,该装置气密性良好。

    (实验探究)装入药品,按图所示连接好仪器,夹紧弹簧夹。先将锥形瓶底部放入热水中,白磷很快被引燃,然后将锥形瓶从热水中取出。

    (现象分析)

    将锥形瓶底部放入热水中,白磷被引燃,说明燃烧不能缺少的一个条件是,足量的白磷在锥形瓶中未能全部燃烧,说明瓶内剩余气体(填“支持”或“不支持”)燃烧。写出白磷燃烧的化学方程式:,白磷燃烧时最明显的现象是
    在整个实验过程中,可观察到气球的变化是
    待白磷熄灭、锥形瓶冷却到室温后,打开弹簧夹,还可观察到的现象是:①注射器中的水自动喷射出来,②当注射器中的水还剩约4 mL时停止下流。导致以上两现象发生的原因分别是:

    ;

    (得出结论)氧气约占空气总体积的

    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省枣庄市山亭区枣庄育才中学2020-2021学年九年级上学期化学期中考试试卷
  • 3. 如图A所示是用红磷在空气中燃烧的方法测定空气中氧气含量。(在集气瓶中装入少许水,会使生成的五氧化二磷烟状物迅速溶解)。

    图片_x0020_100003

    实验原理:

    ①磷在空气中燃烧反应的化学方程式

    ②密闭的装置内,由于被消耗,生成固体物质,该装置内气体压强

    实验探究:

    第一步:集气瓶装入少许水,然后将集气瓶空的容积划分为五等份,并做好标记。

    第二步:点燃燃烧匙内的红磷,伸入集气瓶中并把塞子塞紧。

    第三步:待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,发现水被吸入集气瓶中,进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的1/5。

    实验结论:①空气中氧气约占空气总体积的

    ②该实验证明了氧气具有的性质;同时也证明了氮气有哪些性质?(写一点)

    反思与评价:①实验完毕,若进入集气瓶中水的体积不到总容积的 ,你认为导致这一结果的原因可能是。(讲一点)

    ②某同学对实验进行反思后,提出了改进方法(如图B所示),你认为改进后的优点是:

    拓展迁移:

    已知:镁在氧气中燃烧生成氧化镁,镁在氮气中燃烧生成氮化镁(固体),能否用镁代替红磷测定空气中氧气的含量?并简要说明理由.答:(填“能”或“不能”),理由

    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省枣庄市山亭区枣庄育才中学2020-2021学年九年级上学期化学期中考试试卷
  • 4. 下列实验设计能达到实验主要目的的是(   )

    选项

    A

    B

    C

    D

    实验设计

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    实验目的

    研究二氧化锰的催化作用

    探究分子间有间隔

    区分硬水和软水

    测定空气中氧气的含量

    A: A  
    B: B  
    C: C  
    D: D
    难度: 中等 题型:常考题 来源:宁夏固原市西吉县实验中学2020-2021学年九年级上学期化学期中考试试卷
  • 5. 图甲是课本中“测定空气中氧气含量实验”装置,图乙是老师设计的改进实验装置。

    图片_x0020_1405453058

    图乙改进实验的操作步骤如下:

    ①在125mL集气瓶中先倒入25mL水,将50mL的注射器活塞置于35mL刻度处,连接并检查装置气密性;

    ②将足量红磷放在燃烧匙内,按图示方式固定好,再将弹簧夹夹紧橡皮管;

    ③电热棒通电加热,使红磷和氧气充分反应;

    ④火焰熄灭后,振荡集气瓶,待装置冷却至室温后,再松开弹簧夹;

    ⑤在注射器上读取相应的数据,计算氧气含量。

    图乙实验中电热棒的作用是,写出红磷燃烧的文字表达式:
    正确完成改进实验的操作后,注射器活塞最终应停在约mL刻度处(忽略导管内空气的影响)。
    通过实验可得出氧气占空气总体积的
    难度: 中等 题型:常考题 来源:宁夏固原市西吉县实验中学2020-2021学年九年级上学期化学期中考试试卷
  • 6. 如图所示是测定空气里氧气含量的装置,气密性良好,在集气瓶内加入少量水,将水面上方空间分为5等份,用弹簧夹夹紧胶皮管。点燃红磷后,迅速伸入瓶中并塞紧塞子;待燃烧停止并冷却至室温后,打开弹簧夹。

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    空气是混合物,其中含有氧气、、稀有气体、二氧化碳等,其中氧气按体积计算约占空气体积的
    初中阶段,我们用如右图所示的装置和药品研究空气的组成。

    a.红磷燃烧时,加入过量红磷的目的是

    b.红磷燃烧的实验现象是

    c.写出发生反应的文字表达式

    d.实验过程中,燃着的红磷熄灭后,当冷却至室温时,水能进入集气瓶中,其原因为

    难度: 中等 题型:常考题 来源:内蒙古通辽市奈曼旗第二中学2020-2021学年九年级上学期化学期中考试试卷
  • 7. 空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法错误的是(    )
    A: 工业上,用分离液态空气法获得氧气是物理变化
    B: 空气中氧气的体积分数约为21%
    C: 氮气的化学性质不活泼,可用于食品的防腐
    D: 空气中的二氧化碳主要来源于植物的光合作用
    难度: 简单 题型:常考题 来源:江苏省张家港市梁丰初中2020-2021学年九年级上学期化学期中考试试卷
  • 8. 空气成分中,体积分数最大的是(   )
    A: O2
    B: N2
    C: CO2
    D: H2O
    难度: 简单 题型:常考题 来源:江苏省无锡市宜兴市树人中学教育集团2020-2021学年九年级上学期化学期中考试试卷
  • 9. 根据下图实验装置图,回答有关问题。 图片_x0020_149001742
    写出指定仪器的名称:①
    实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气,可选用的装置组合是(填字母编号),装入药品后还需添加的用品是;该反应的符号表达式为。还可以用过氧化氢制氧气,反应的符号表达式为
    硫化氢(H2S)气体是一种无色有臭鸡蛋气味的气体,密度比空气大,易溶于水,实验室中可以用固体硫化亚铁(FeS)和稀硫酸在常温下反应制取,实验室制取硫化氢气体选用的装置组合为(填字母编号);如果用F图所示装置收集硫化氢气体,气体应从(填“a”或“b”)端管口通入。
    图2是书本上探究“空气中氧气含量”的测定实验装置。图3是某老师改进的探究“空气中氧气含量”的测定实验装置,已知Y型试管的容积为25ml(排除橡胶塞所占体积)。对比两套装置,请回答下列问题:(氢氧化钠溶液可以吸收一部分有害物质)

    图片_x0020_573639983

    ①写出红磷燃烧的符号表达式

    ②使用图3装置实验开始前,注射器内液体体积为10ml,白磷燃烧后,最终注射器活塞停在5.8ml处,则该次实验中,氧气约占空气体积的%(结果精确至0.1%)

    ③图3装置与图2的实验装置相比,改进后的优点是

    A实验装置小巧,操作简单,节约药品

    B实验过程中装置始终密封,减少环境污染

    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省无锡市宜兴市丁蜀学区2020-2021学年九年级上学期化学期中考试试卷
  • 10. 下列不利于环境保护的做法是(    )
    A: 植树种草
    B: 布袋购物
    C: 焚烧落叶
    D: 公交出行
    难度: 简单 题型:常考题 来源:江苏省无锡市梁溪区大桥实验学校2020-2021学年九年级上学期化学期中考试试卷