①甲同学用A装置验证质量守恒定律的实验中小气球的作用是，反应结束后，能得出质量守恒定律实验结论的现象是（填序号）。

a.白磷燃烧产生大量白烟     b.气球先变大后变小       c.反应前后天平始终平衡

②乙同学用B装置探究质量守恒定律，实验步骤如下：如图B将烧杯放在天平上用砝码平衡，然后倾斜烧杯使硫酸铜溶液与铁钉接触，一段时间后，观察到：的现象， 反应的化学方程式是。一段时间后再把烧杯放在天平上，最后天平的指针（填字母序号）。

a．偏左      b．偏右       c．指分度盘中央      d．无法预测

A 使用清洁能源           B 燃放烟花爆竹

C 大量植树               D 推广私家汽车出行

A 食品包装时充入某气体以防腐     B 填充霓虹灯    C 供给呼吸，医疗上急救病人

A 实验过程中可以不使用弹簧夹           B 燃烧匙中的红磷可以换成木炭

C 该实验可以说明氮气难溶于水           D 该实验可以说明空气是混合物

①在确保装置不漏气时，按图装入药品、连好仪器．

②将锥形瓶底部放入热水中，白磷很快被引燃．

③燃烧结束，等到锥形瓶冷却到室温，即可把注射器针头推下来（刺穿橡皮塞），此时注射器里的硫酸铜溶液会；如实验比较成功，则最终注射器里的液面约停留在 刻度处．

①足量的白磷在锥形瓶中未能全部燃烧，这说明瓶内剩余气体（填“支持”或“不支持”）燃烧．

②此改进装置与课本上“测量空气中氧气体积分数”实验装置相比，有不少的优点，请你写出一条：．