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部编版: 九年级上册
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  • 1. 2016年世界环境日我国确定的主题是“改善环境质量,推动绿色发展”.下列做法不利于保护环境的是(   )
    A: 燃烧煤炭供热
    B: 发展清洁能源
    C: 街道洒水降尘
    D: 选择绿色出行
    难度: 简单 题型:模拟题 来源:2017年江苏省苏州市吴中区中考化学一模试卷
  • 2. 现有以下物质:A.不锈钢B..氧气C稀有气体D二氧化碳,请根据它们的用途.用字母代号填空(每种物质限选一次):
    可供急救病人呼吸的是
    可用于制造炊具的是
    充入霓虹灯内且通电时会发出有色光的是
    可用作光合作用的原料
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017年湖南省衡阳市衡阳县洪市中学、夏明翰中学等四校联考中考化学一模试卷
  • 3. 下列实验所对应的装置图中,正确的是(   )
    A: 加热高锰酸钾制取氧气
    B: 收集氧气
    C: 铁丝在氧气中燃烧
    D: 测定空气中氧气的含量
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017年福建省泉州市中考化学二模试卷
  • 4. 如图为空气成分示意图(按体积计算),其中“a”代表的是(   )

    A: 氮气
    B: 氧气
    C: 二氧化碳
    D: 稀有气体
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017年江苏省无锡市江阴中学中考化学模拟试卷(5月份)
  • 5. 下列物质的用途与其物理性质有关的是(   )
    A: 氧气用于急救病人
    B: 氢气用作清洁燃料
    C: 铜丝做电线
    D: 稀有气体做保护气
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017年江苏省扬州市中考化学三模试卷
  • 6. 选择下列适当的物质填空(填字母序号):

    A.熟石灰           B.明矾          C.不锈钢          D.氮气

    具有净水作用的是;       
    可用作保护气的是
    可用于制造医疗器械的是; 
    可用作波尔多液的是
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017年江苏省扬州市中考化学三模试卷
  • 7. 物质的用途错误的是(   )
    A: 氢氧化钙:治疗胃酸过多
    B: 干冰:人工降雨
    C: 稀有气体:制作霓虹灯
    D: 食盐溶液:消毒杀菌
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:上海市松江区2017年中考化学二模考试试卷
  • 8. 下列有关主题知识的归纳完全正确的一组是(   )

    A:物质用途

    B:元素之最

    明矾:用于消毒杀菌

    液氧:用于火箭中的燃料

    海水中含量最多的元素:钠元素

    空气中含量最多的元素:氮元素

    C:物质鉴别

    D:物质构成

    水和酒精:闻气味或点燃

    氮气和二氧化碳:通入澄清石灰水

    水:由氢、氧原子构成

    氯化钠:由钠离子、氯离子构成

    A: A  
    B: B  
    C: C 
    D: D
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017年贵州省遵义市汇仁中学中考化学模拟试卷
  • 9. 空气中氧气含量测定的再认识.

    【经典赏析】教材中介绍了拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分(实验装置如图1).

    该实验中选择使用汞的优点有       
    【实验回顾】实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量(装置如图2),写出红磷燃烧的化学方程式

    兴趣小组用该方法测出的氧气含量常常远低于21%.

    【提出问题】用红磷燃烧的方法为什么不能准确地测定空气中氧气 的含量?

    【进行猜想】(1)装置漏气;(2),装置内氧气有剩余;…

    【实验与交流】在老师的指导下,小明分别用过量的红磷和白磷进行该实验,用测氧气浓度的传感器测得反应后装置内氧气浓度分别为8.85%和3.21%.请从燃烧条件的角度回答产生上述结果的主要原因.
    【实验探究1】小明根据铁生锈的原理,探究用铁能否准确测定空气中氧气的含量.于是进行了实验(装置如图3).通过7天测得的数据计算出空气中氧气的含量为19.13%.

    【交流与反思】与用红磷燃烧的方法相比,用铁丝生镑的方法测定的主要优点及原因.

    【实验探究2】为了加快反应速率,小明通过查闻资料,利用铁粉、炭粉、氯化钠等物质又进行了实验(装置如图4).8分钟后测得的数据如下表:

    实验前的体积

    实验后的体积

    集气瓶内空气

    烧杯内蒸馏水

    烧杯内剩余蒸馏水

    131mL

    90.0mL

    63.6mL

    请计算出空气中氧气含量(计算结果保留一位小数).

    【结论与反思】通过上述实验探究,选择(填物质名称)进行实验,可较为快速地完成实验并减小实验误差.
    【拓展延伸】铜也能与空气中氧气、水、二氧化碳反应而锈蚀,生成铜绿[铜绿主要成分为Cu2(OH)2CO3].若将图3装置中的粗铁丝换成足量的铜丝进行实验,请判断能否比较准确地测定空气中氧气的含量,并说明理由.
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017年贵州省遵义市汇仁中学中考化学模拟试卷
  • 10. 水在化学实验中的作用不可忽视,下图中四个实验分别用到水.

    实验A中水作用是
    实验B中水的作用是
    实验C通过烧杯中的水进入集气瓶中的体积可得出的结论
    实验D中水的作用是提供热量和
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017年山东省莱芜市中考化学模拟试卷(四)