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部编版： 九年级上册
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  • 1． 如图是小徐用手掌总结氧气的化学性质的表示方法，手指上的物质都能与手掌心氧气反应。则下列说法正确的是（   ）

    A: 铁在空气中燃烧，生成黑色固体
    B: 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰
    C: 磷燃烧产生大量的白雾，会污染空气
    D: 氧气的化学性质非常活泼，能与所有的物质反应
    难度： 简单 题型:常考题 来源：辽宁省鞍山市岫岩县2021-2022学年九年级上学期期中化学试题
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  • 2． 下列物质在空气或氧气中燃烧时，现象描述正确的是（   ）
    A: 石蜡在空气中燃烧，冒出浓烈的黑烟，放出热量，生成炭黑
    B: 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四溅，放出热量，生成四氧化三铁
    C: 红磷在空气中燃烧，放出热量，产生大量白雾
    D: 镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光，放出热量，生成白色固体
    难度： 简单 题型:常考题 来源：辽宁省鞍山市铁东区2021-2022学年九年级上学期期中化学试题
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  • 3． 下列物质在氧气中燃烧，生成黑色固体的是（   ）
    A: 木炭
    B: 铁丝
    C: 红磷
    D: 硫磺
    难度： 简单 题型:常考题 来源：江西省余干县2021-2022学年九年级上学期八校联考期中化学试题
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  • 4． 下列推理正确的是（   ）
    A: 木炭在氧气中剧烈燃烧，发出白光，放出热量，所以化学变化都有明显的现象
    B: 分子是由原子构成的，所以分子的质量和体积都一定比原子大
    C: 原子得到或失去电子可形成离子，所以离子一定是带电荷的微粒
    D: 同种元素的微粒质子数相同，所以质子数相同的微粒一定属于同种元素
    难度： 中等 题型:常考题 来源：江西省余干县2021-2022学年九年级上学期八校联考期中化学试题
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  • 5． 氯酸钾和高锰酸钾均可用于实验室制取氧气，小组同学结合元素及化学式相关知识进行了探究。
    实验室用氯酸钾制氧气的符号表达式为。
    高锰酸钾的相对分子质量为，2.45g氯酸钾中氧元素的质量为。
    理论分析：化学反应的微观本质为，该过程中，原子的种类、数目和质量均不变，所以化学反应前后元素的和质量均不变。

    实验：加热2.45g氯酸钾使之完全分解，收集反应生成的氧气，氧气的体积为671.8mL。利用实验条件下氧气密度换算2.45g氯酸钾完全分解生成氧气的质量恰好等于2.45g氯酸钾中氧元素的质量。

    拓展：小明用高锰酸钾代替氯酸钾进行实验，发现一定质量的高锰酸钾完全分解生成氧气的质量远小于等质量高锰酸钾中氧元素的质量。请你解释其中的原因。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：江西省余干县2021-2022学年九年级上学期八校联考期中化学试题
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  • 6． 下列物质在空气中燃烧的现象，描述正确的是（   ）
    A: 硫粉—产生淡蓝色火焰
    B: 铁丝—火星四射
    C: 木炭—生成二氧化碳
    D: 红磷—产生白色烟雾
    难度： 中等 题型:常考题 来源：江西省宜春市高安市2021-2022学年九年级上学期期中化学试题
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  • 7． 化学兴趣小组同学完成了以下两个实验。请回答：

    Ⅰ、实验一

    写出仪器名称：a，b；

    实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气，该反应的文字表达式为； 发生和收集装置可选用（填序号）；若收集到的氧气不纯净，可能原因是。
    查阅资料得知，相同条件下，氨气（NH3）的密度比空气小，且易溶于水，其水溶液称为氨水。则收集氨气应选择的装置是（填序号）。
    Ⅲ、实验二

    比较步骤②与步骤③观察到的现象，说明燃烧剧烈程度与有关。

    步骤④的实验目的是，观察到的现象为。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：江西省南昌市2021-2022学年九年级上学期期中化学试题
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  • 8． 下列化学反应中既不是化合反应，也不是分解反应的是（   ）
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度： 中等 题型:常考题 来源：江西省吉安市八校联盟2021-2022学年九年级上学期期中化学试题
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  • 9． 下列有关实验现象的描述正确的是（   ）
    A: 红磷在空气中燃烧，产生大量白烟
    B: 硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰
    C: 木炭在氧气中燃烧、发出白光，生成二氧化碳
    D: 铁在空气中剧烈燃烧、火星四射，生成黑色固体
    难度： 中等 题型:常考题 来源：江西省吉安市八校联盟2021-2022学年九年级上学期期中化学试题
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  • 10． 下列实验现象的描述，正确的是（   ）
    A: 硫在氧气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰
    B: 铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
    C: 蜡烛在空气中燃烧发出黄色火焰，燃烧生成二氧化碳和水
    D: 通电分解水，负极产生的气体与正极产生的气体体积比为2:1
    难度： 中等 题型:常考题 来源：江西省赣州市章贡区2021-2022学年九年级上学期期中化学试题
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