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部编版： 七年级上册
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  • 1． 文物是鲜活的历史。如图文物中最能印证商朝青铜器生产工艺高超的是(   )
    A: 人面鱼纹盆
    B: 司母戊鼎
    C: 毛公鼎
    D: 刻有文字的甲骨
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教部编版七年级历史上册第二单元夏商周时期：早期国家与社会变革测试题
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  • 2． 文字是人类进入文明时代的重要特征之一，是构成民族内聚性的重要因素之一。今天我们使用的汉字最早起源于(   )
    A: 甲骨文
    B: 金文
    C: 大篆
    D: 小篆
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教部编版七年级历史上册第二单元夏商周时期：早期国家与社会变革测试题
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  • 3． 阅读下列材料，回答问题。

    材料一：如下图：

    材料二：他是南朝著名的数学家，是世界上第一个将圆周率数值精确到小数点后第七位数字的人。这项成果领先世界近千年。

    材料三：《齐民要术》一书中论证了如何恢复、提高土壤肥力的办法，主要是轮换作物品种，并出现了绿色植物的栽培及轮作套种的方式，明确提出从事农业生产的原则应该是因时、因地、因作物品种而异，不能整齐划一。
    材料一图片中的文字是商周时期刻在龟甲和兽骨上的文字，它被称作什么文字？
    材料二描述的这位数学家是谁？
    材料三中的《齐民要术》是谁的著作？该著作主要总结了哪些方面的生产技术？
    综合以上材料和所学知识，谈谈你对中国古代传统文化的认识。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：第四单元三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融 第20课 魏晋南北朝的科技与文化
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  • 4． 下列关于我国古代书写工具变化的史实，说法错误的是（   ）
    A: 甲骨和青铜器曾是古人铸刻文字的载体
    B: 秦汉时期用简帛作为文字载体，但不便推广
    C: 东汉时期，人们开始懂得造纸的基本方法
    D: 蔡伦使用树皮等植物纤维为原料造纸
    难度： 中等 题型:常考题 来源：第三单元秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固 第15课 两汉的科技和文化
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  • 5． 下图中所示的“古文字”是（   ）

    古文字

    现代汉字

    采

    刃

    焚

    休

    曰
    A: 甲骨文
    B: 小篆
    C: 契丹文
    D: 西夏文
    难度： 中等 题型:常考题 来源：第二单元 夏商周时期：早期国家与社会变革 第5课青铜器与甲骨文
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  • 6． 如今，越来越多的人使用键盘输入文字，手写汉字的能力慢慢下降了。针对汉字手写危机，央视科教频道推出了全新节目《中国汉字听写大会》，在全国引发了书写汉字的热潮。我国有文字可考的历史开始于（   ）
    A: 夏朝
    B: 商朝
    C: 西周
    D: 春秋
    难度： 简单 题型:常考题 来源：第二单元 夏商周时期：早期国家与社会变革 第5课青铜器与甲骨文
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  • 7． 下列甲骨文的造字方法分别是（   ）

    日

    明
    A: 象形和会意
    B: 会意和象形
    C: 象形和指事
    D: 会意和假借
    难度： 中等 题型:常考题 来源：第二单元 夏商周时期：早期国家与社会变革 第5课青铜器与甲骨文
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  • 8． 甲骨文使用多种造字方法，其中最原始的造字法和最为进步的造字法分别是（   ）
    A: 象形和指事
    B: 指事和会意
    C: 会意和形声
    D: 象形和形声
    难度： 中等 题型:常考题 来源：第二单元 夏商周时期：早期国家与社会变革 第5课青铜器与甲骨文
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  • 9． 阅读下列材料，回答问题。

    材料一

    司母戊鼎

    材料二
    材料一中的青铜器是哪个朝代铸造的？它有何地位？商朝以后，青铜器的功能有何变化？
    你能猜出材料二所示甲骨文是哪些字吗？说说甲骨文和我们今天使用的汉字之间的关系。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：第二单元 夏商周时期：早期国家与社会变革 第5课青铜器与甲骨文
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  • 10． 纪录片《文明》于2018年3月1日首播，作为中国古老文明代表的三星堆青铜人头像、青铜面具惊艳亮相。下列关于我国古代青铜工艺成就的说法，不正确的是（   ）
    A: 原始社会末期已出现青铜器
    B: 商朝以后青铜器种类逐渐丰富
    C: 商周时期的工匠已采用“泥范铸造法”
    D: 四羊方尊是世界现存最大的青铜器
    难度： 中等 题型:常考题 来源：第二单元 夏商周时期：早期国家与社会变革 第5课青铜器与甲骨文
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