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部编版: 七年级上册
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  • 1. 下面是一名同学想象的北京人一天的生活,有五处明显的错误,请你至少找出四处错误并给予纠正和解释。

    毛毛是个10岁的孩子,说是孩子,其实在北京人当中算是中青年了,因为北京人生活环境恶劣,人们的寿命都不长。这天一大早,毛毛走出小木屋,他手里拿着一把铁制的镰刀去割水稻。时间过得真快,转眼已到正午,毛毛急忙往回赶,因为他还有一个重要的任务,就是要钻木取火,因为他要用陶锅做香喷喷的大米饭。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版历史七年级上册第1课中国早期人类的代表——北京人同步练习
  • 2. 某历史兴趣小组计划对我国远古人类遗址进行实地考察,经过讨论他们决定先到我国境内已知的最早人类的遗址所在地,他们到了(    )
    A: 云南元谋
    B: 北京周口店
    C: 西安半坡
    D: 浙江河姆渡
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版历史七年级上册第1课中国早期人类的代表——北京人同步练习
  • 3. 下列有关我国境内远古人类及其生活情况的叙述,不正确的是(    )
    A: 元谋人已经知道使用火
    B: 北京人使用打制石器
    C: 北京人过着群居生活
    D: 北京人已会建造房屋,种植粮食
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版历史七年级上册第1课中国早期人类的代表——北京人同步练习
  • 4. 如果你到北京去旅游,除了登长城、看故宫,还可以参观哪些原始居民的生活遗址(    )
    A: 元谋人、北京人
    B: 北京人、蓝田人
    C: 山顶洞人、元谋人
    D: 北京人、山顶洞人
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版历史七年级上册第1课中国早期人类的代表——北京人同步练习
  • 5. 歌曲《中国人》中,有一句歌词:五千年的风和雨啊,藏了多少梦。由此可见,我们伟大的祖国有着非常悠久的历史,我国境内目前已经确认的最早的古人类是(    )
    A: 半坡居民
    B: 河姆渡人
    C: 北京人
    D: 元谋人
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版历史七年级上册第1课中国早期人类的代表——北京人同步练习
  • 6. 在课后,同学们开展了模仿“北京人生活的一天”的体验活动。在活动的场景中,与史实相符的是(    )
    A: 用圆形方孔铜钱购物
    B: 种植水稻
    C: 穿着麻布衣服
    D: 烧烤食物
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版历史七年级上册第1课中国早期人类的代表——北京人同步练习
  • 7. 大家想象北京人一天的生活,以下描述正确的是(    )
    A: 早晨,一群人围在一起喝小米粥
    B: 下午,一个人在原始森林里用磨制石器射死了一头野兽
    C: 大家很高兴,马上动手钻木取火,烧烤捕捉到的野兽
    D: 晚上,大家一起睡在洞穴里,洞口燃着一堆火以驱赶野兽和照明
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版历史七年级上册第1课中国早期人类的代表——北京人同步练习
  • 8. 下列内容与北京人不相符的是(    )
    A: 能够直立行走
    B: 使用打制石器,过着群居生活
    C: 用火取暖,烧烤食物
    D: 种植水稻,蒸煮米饭
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版历史七年级上册第1课中国早期人类的代表——北京人同步练习
  • 9. 阅读下列材料,回答问题。

    材料一:上古之世,人民少而禽兽众,人民不胜禽兽虫蛇。

    材料二:“在北京人遗址中,发现了大量木炭和几处较大的灰烬堆,还有在火中烧过的石块、兽骨……”

    材料三:“上古之世,……民多疾病。有圣人作,钻燧取火以化腥臊,而民说之,使王天下,号之曰燧人氏。”

    在材料一中所述的险恶环境里,北京人只能过什么样的生活?
    材料二证明了什么?对北京人的生活有什么意义?
    材料三反映了原始社会人民生活的一个什么重大变化?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版历史七年级上册第1课中国早期人类的代表——北京人同步练习
  • 10. 韩非子描述远古社会自然环境时,写到:“上古之世,人民少而禽兽众(多),人民不胜(承受不住)禽兽虫蛇(的迫害)。”这种情况决定了远古居民最恰当的选择是(    )
    A: 学会制造工具,抵御野兽
    B: 住在山洞里,躲避虫蛇
    C: 懂得用天然火,追逐野兽
    D: 过群居生活,共同生存
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2017-2018学年部编版历史七年级上册第一单元检测试卷