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部编版: 七年级上册
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  • 1. 如图所示的水利工程(    )

    A: 始建于公元前221年
    B: 在当今仅存旅游价值
    C: 使成都平原成为千里沃野
    D: 清除了整个四川地区水患
    难度: 简单 题型:常考题 来源:山东省德州市庆云县中丁中学六校联考2021-2022学年七年级上学期历史第一次月考试卷
  • 2. 下列选项中,不是从晋国分裂出来的战国诸侯国是(    )
    A: 韩
    B: 赵
    C: 楚
    D: 魏
    难度: 简单 题型:常考题 来源:山东省德州市庆云县中丁中学六校联考2021-2022学年七年级上学期历史第一次月考试卷
  • 3. 春秋时期,周边的蛮、夷、戎、狄不断袭扰中原,中原诸侯政权常以“攘夷”相号召与之进行斗争。这有利于(    )
    A: 铁器牛耕推广
    B: 各民族交融
    C: 学术蓬勃兴起
    D: 奴隶制崩溃
    难度: 简单 题型:常考题 来源:山东省德州市庆云县中丁中学六校联考2021-2022学年七年级上学期历史第一次月考试卷
  • 4. 阅读材料,回答问题。

    材料一:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,复殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多。”孝公曰:“善。”……卒定变法之令。

    ﹣﹣《史记•商君列传》

    材料二:(新法)“行五年,秦人富强”,“行之十年,秦民大悦,道不拾遗,山无盗贼,家给人足。民勇于公战,怯于私斗,乡邑大治。”

    材料三:孔子的思想主张有:“节用而爱人,使民以时”、“为政以德”、“己所不欲,勿施于人”等。

    材料四:“有无相生,难易相成,长短相形,高下相盈,音声相和,前后相随。恒也。”“祸兮福之所倚。福兮祸之所伏。”

    ﹣﹣《道德经》

    材料一中主持变法的是谁?根据材料和所学知识指出变法中促进农业生产的措施是什么?
    孔子是哪一学派的创始人?其思想核心是什么?
    材料三反映的是与孔子同一时期哪一思想家的主张?他是哪一学派的创始人。
    难度: 简单 题型:常考题 来源:山东省德州市庆云县中丁中学六校联考2021-2022学年七年级上学期历史第一次月考试卷
  • 5. “废除贵族特权、鼓励耕织、奖励军功……”这是中国古代哪次改革的内容(   )
    A: 魏国李悝变法
    B: 楚国吴起变法
    C: 秦国商鞅变法
    D: 北魏孝文帝改革
    难度: 简单 题型:常考题 来源:江苏省扬州市江都区邵樊片2021-2022学年九年级上学期历史第一次质量检测试卷
  • 6. 改革是兴利除弊.振兴国家的重要手段。商鞅变法使秦国成为战国后期最富强的国家。商鞅变法的内容中,对旧贵族特权打击最大的一项是(   )
    A: 国家承认土地私有
    B: 根据军功大小授予爵位和田宅
    C: 建立县制
    D: 生产粮食布帛多的人,可免除徭役
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省扬州市江都区邵樊片2021-2022学年九年级上学期历史第一次质量检测试卷
  • 7. 阅读下列材料:

    材料:卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多”。孝公曰:“善。”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。

                                                   ──司马迁《史记•商鞅列传》

    材料中“卫鞅”指谁?“孝公”指哪国国君?
    商鞅变法的目的及其作用是什么?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:湖北省襄阳市襄州区张家集中学2021-2022学年七年级上学期历史10月阶段性检测试卷
  • 8. 仔细观察下图,结合所学知识回答:

    请分别写出战国七雄中地理位置最东和最南的诸侯国的名称。
    据图及所学知识,指出战国时期政治上的主要特点。
    战国时期,战事不断,请列举出这一时期的经典战例三个。
    据史书记载,西周初年有800个诸侯国,春秋初年还剩170多个,战国初期还有十几个诸侯国,到公元前221年,实现了“四海一”。这一历史现象反映了我国历史发展的什么趋势?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:湖北省襄阳市襄州区张家集中学2021-2022学年七年级上学期历史10月阶段性检测试卷
  • 9. “治世不一道,便国不法古”是商鞅的名言。在他这一思想的推动下发生的历史事件, 在时间轴上应该位于(             )

    A: A
    B: B
    C: C
    D: D
    难度: 简单 题型:常考题 来源:山东省枣庄市峄城区荀子学校2021-2022学年七年级上学期历史第一次教学质量评价试卷
  • 10. 春秋战国时期战事连年,干戈不息,社会经历了巨大的变革。阅读下列材料,回答问题。

    材料一:破坏了井田制,广开良田,奖励耕战。这虽然不是古代治理国家的道路,但还是因为抓住了农业这个本业的缘故,使邻国倾覆而使自己的国家强大起来。但是这样做后,先王的制度被毁灭了,身份等级的划分乱了法度……强国兼并地盘,弱国丧失江山。

    材料二:商鞅之法,良法也。今试一披吾国四千余年之记载,而求其利国福民伟大之政治家,商鞅不首屈一指乎?

    ——毛泽东《商鞅徙木立信论》

    材料三:春秋战国时期,鲁国尚儒学……齐地学术较为庞杂,阴阳五行学、道家之学、儒学都相当发达;楚地道学与辞赋最具特色;三晋以法家与游说之士为盛……

    ——邹逸麟《中国历史地理概述》

    谁任国君时任用谁主持了变法?
    变法的目的是什么?
    材料二反映了学术思想领域出现了怎样的繁荣局面?
    难度: 简单 题型:常考题 来源:山东省枣庄市峄城区荀子学校2021-2022学年七年级上学期历史第一次教学质量评价试卷