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部编版: 七年级上册
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  • 1. 阅读材料,回答问题

    材料一:1947年,美国总统在国会发表的国情咨文里宣称,美国有领导“自由世界”的使命,以“防止共产主义的渗入”同时大肆渲染希腊、土耳其受到共产主义的严重威胁,要求国会拨款4亿美元,给予所谓“援助”。

    材料二:美国应尽快协助世界恢复至经济健全的常态,美国政府能够尽力缓和局势,协助欧洲走上复兴道路。

    材料三:各缔约国同意对欧洲或北美一个或数个缔约国的武装进攻,应视为对缔约国全体之攻击。因此,缔约国同意如此种武装攻击发生……缔约国采取视为必要之行动,包括式力之使用。

    材料一中的美国总统是谁?他提出的这些纲领和政策被称为什么?它的出台,标志着怎样国际关系的开始?
    从材料二可以看出,美国在推行什么计划?其主要目的是什么?
    材料三内容出自哪一文献?据此成立了那一军事组织,列举这一组织的两个成员国。
    上述材料所反映的事件对世界格局产生了什么重大影响?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河北省唐山市滦州市2020-2021学年九年级下学期历史开学调研试卷
  • 2. 苏联最高领导人斯大林在莫斯科选民大会上说"只要资本主义制度存在,战争就不可避免,和平是不会有的。苏联人民必须对战争有所准备。" 这段讲话描述了哪场历史事件的背景(    )
    A: 十月革命
    B: 二战
    C: 冷战
    D: 古巴导弹危机
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省深圳市2020-2021学年九年级下学期历史2月第一次质量检测试卷
  • 3. 自1949年第二次世界大战结束迄今,半个世纪以来世界政治舞台风云变幻,兴衰起落,发生了非常重大而深刻的变化。

    材料一  冷战格局是第二次世界大战后确立的一种以“二元两极”为特征的世界体系。所谓“二元”,是指这一阶段的世界发生了横向的结构性分裂……它是人类社会在应对现代性矛盾和危机过程中依据不同的政治理念而追求不同的发展目标所导致的制度性裂变……所谓“两极”,是指因制度性裂变而形成的两大国家集团各有一个支配性的力量中心,而且两者都具有世界性的影响力,从而构成了国际体系层面“两个世界”的对峙。

    ——余伟民《冷战是这样开始的》

    材料二  60至70年代逐渐形成了三个世界并存的世界格局。它是在国际形势大分化.大动荡.大改组的基础上产生的。首先体现在第三世界的兴起……它们开始作为一支重要力量登上国际政治舞台,新兴民族国家日益成为国际政治舞台上的重要发展力量。其次体现在帝国主义阵营的分化。

    ——赵立冲《20世纪世界政治格局演变探析》

    材料三  关于筹备新的联盟条约的谈判已经进入死胡同,各共和国退出苏维埃社会主义共和国联盟的客观进程和成立独立国家联盟已经成为现实。

    ——《白俄罗斯、俄罗斯联邦、乌克兰共和国首脑声明》

    根据材料一概括冷战形成的主要原因,结合所学知识指出“两个世界”的对峙格局最终形成的标志。
    根据材料二,并根据所学知识列举“第三世界的兴起”和“帝国主义阵营的分化”的具体表现。
    简述材料三反映的事件对当时世界政治格局的影响。综合上述材料,归纳影响世界政治格局的主要因素。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省苏州市区五校联考2020-2021学年九年级上学期历史期末试卷
  • 4. 历史漫画带有鲜明的时代特征,让人在幽默中深思。图是1947年发表于苏联某杂志的时政漫画——“美国最新式战车”:袋子上的俄文意为“财政贷款”。该漫画喻指(    )

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    A: 社会福利制度的出台
    B: 马歇尔计划的实施
    C: 两极格局的形成
    D: 北大西洋公约组织的建立
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省苏州市区五校联考2020-2021学年九年级上学期历史期末试卷
  • 5. 1947年,美国认为经济繁荣的国家不太可能投向共产主义阵营,同时还有能力购买美国的商品,推动美国经济的快速发展。为此,美国(    )
    A:   推行以工代赈政策
    B: 实施“马歇尔计划”
    C: 向西柏林空运物资
    D: 建立北约军事集团
    难度: 中等 题型:常考题 来源:北京市朝阳区2020-2021学年九年级上学期历史期末试卷
  • 6. 《北大西洋公约》规定:任何一个成员国如果受到武装攻击,缔约国将作出集体反应;各缔约国决心维护共同的社会制度和文化传统。引文中假设的“武装进攻”来自(    )
    A: 苏联和东欧
    B: 美国和西欧
    C: 轴心国集团
    D: 同盟国集团
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:广东省2021年初中历史学业水平考试模拟试卷二
  • 7. 冷战是指以美苏为首的两大军事集团之间对峙与竞争的状态,这种状态开始的标志是(   )
    A: 华约的成立
    B: 杜鲁门主义的出台
    C: 德国的分裂
    D: 苏联解体
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省深圳市实验学校2020-2021学年九年级上学期历史期末试卷
  • 8. 如图,漫画《马歇尔计划开张》,选自《苏联政治讽刺画选集》,描述的是,“马歇尔计划”从开始实施时起,就为西欧各国提供了专供的套索,套索上还挂着钢盔、刺刀和枪。漫画作者的本意是,认为马歇尔计划的实施(    )

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    A: 表明美苏战时同盟关系正式破裂
    B: 是美国控制西欧各国的手段
    C: 导致北约和华约两大集团全面对峙
    D: 导致西欧各国重新陷入战争状态
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省深圳市龙华区2020-2021学年九年级上学期历史期末试卷
  • 9. 1945年4月,斯大林对南斯拉夫共产党代表团说:“这次战争(“二战”)和过去不同了:无论谁占领了土地,也就在那里强加它自己的社会制度。不可能有别的情况。”材料表明苏联的意图是(    )
    A:   扩展苏联式的社会制度和国家利益
    B: 加强“华约”国家团结对抗西方
    C: 致力于提高苏联综合国力
    D: 与美国由合作走向全面对抗
    难度: 简单 题型:常考题 来源:广东省深圳市龙华区2020-2021学年九年级上学期历史期末试卷
  • 10. 1950年美国联合英、法、意、澳等国,建立了“对共产党国家出口管制委员会”,共同对以苏联为首的社会主义阵营实施经济制裁和出口管制。这表明(         )
    A:   美苏冷战加剧
    B: 两极格局形成
    C: 西欧走向联合
    D: 殖民体系崩溃
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:广西百色市2021年中考历史模拟试卷(5)