材料一英国哲学家、思想家培根说：“人类的世界因为这三种发明而为之改观。首先在学术上，其次在战争中，最后是在航行方面，而因此又引出了不计其数的变化。由此，人类的文明也得到了极大的发展。”

——统编教材七年级历史下册

材料二朱彧的《萍洲可谈》一书中写到：“舟师识地理，夜则观星，昼则观日，晦阴则观…。”

材料三

A:“大江东去浪淘尽，千古风流人物……                        苏轼

B:“地也，你不分好歹何为地！天也，你错勘贤愚枉做天！       《窦娥冤》

C:“ 贾不假，白玉为堂金作马……”                            曹雪芹

请回答：

材料一：宋代是中国古代科学技术发展史上最辉煌的时期，几乎在所有中国传统科学技术领域都留下了新的记录。举世闻名的四大发明中有三项完成于两宋时期......为推动世界历史的进程和世界闻名的发展作出了巨大贡献。

-------杨宁一主编 《历史学习新视野新知识》

材料二：宋元时期，是我国古代古代发展的高峰时期.....宋朝结束了五代十国以来长期分裂割据和混战的局面。那时经济发展，城市繁荣，航海和对外贸易空前活跃，元朝实现了全国性的统一，中外经济文化交流频繁。两大因素的结合，使宋元文化突飞猛进，涌现出一批著名的科学家和文学家、艺术家，反映了那个时期我国科学技术在世界上的领先地位。

-----《宋元时期的科学技术》

材料一 中国有三种发明曾改变了整个世界的面貌，第一种在文字上，第二种在战争上，第三种在航海上，由此又引起了无数的变化。这种变化如此之大，以至于没有一个帝国，没有一个宗教派别，没有一个赫赫有名的人物，能比这三种发明在人类的事业中产生更大的力量和影响。

-—培根（英国近代思想家）

材料二 （科学革命和工业革命没有在中国发生）这一"李约瑟之谜"的根本原因在于，中国古代科举考试的课程设置，没有能够以数学和可控实验为主，而是以四书五经为主，结果科学革命无以发生……技术进步的停滞，最终导致了中国与西方的差距不断拉大。

-——林毅夫《李约瑟之谜与中国的兴衰》

材料三 不能总是用别人的昨天来装扮自己的明天。不能总是指望依赖他人的科技成果来提高自己的科技水平，更不能做其他国家的技术附庸，永远跟在别人的后面亦步亦趋。要坚持"引进"和"走出去"相结合，积极融入全球创新网络，全面提高我国科技创新的国际合作水平。实施创新驱动发展战略，就是要推动以科技创新为核心的全面创新……发挥社会主义制

--《习近平关于科技创新论述摘编》度优势·…推动经济持续健康发展。

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