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部编版： 七年级上册
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  • 1． 董必武诗曰：“昭君自有千秋在，胡汉和亲识见高。”这里的“汉”指西汉，“胡”指 （   ）
    A: 蒙古族
    B: 犬戎
    C: 匈奴
    D: 女真
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2016-2017学年度初一上学期历史期末考试模拟卷Ⅳ
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  • 2． “一身归朔漠，数代靖兵戎。若以功名论，几与卫霍同。”这首诗赞颂的是（   ）
    A: 卫青
    B: 霍去病
    C: 张骞
    D: 王昭君
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2016-2017学年度初一上学期历史期末考试模拟卷Ⅲ
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  • 3． 为了阻止匈奴南下骚扰边境，汉朝政府曾采取过两种不同的政策。王昭君出塞属于（    ）
    A: 和亲政策
    B: 武力进攻
    C: 拉拢政策
    D: 妥协政策
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2016-2017学年度初一上学期历史期末考试模拟卷Ⅲ
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  • 4． 下列不属于反击匈奴的大将是（     ）
    A: 张骞
    B: 蒙恬
    C: 卫青
    D: 霍去病
    难度： 中等 题型:常考题 来源：川教版初中历史七年级上册3.4张骞通西域同步检测
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  • 5． 下列对中国古代史的有关史实表述不正确的是（     ）
    A: 老子是道家家学派的创始人，主张顺其自然、无为而治。
    B: 昭君出塞，密切西汉与西藏少数民族的关系。
    C: 北魏孝文帝迁都洛阳、改汉姓、穿汉服、学汉语、通汉婚等改革根本目的是维护自身统治的需要。
    D: 唐朝统治者创立三省六部制，加强中央集权。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：川教版初中历史七年级上册3.5两汉时期的对外交流同步练习
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  • 6． 清代诗人彦德有诗曰：“闺阁堪垂世，明妃冠汉宫。一身连朔漠，数代靖兵戎。若以功名论，几与卫霍同。”诗人歌颂的是（     ）
    A: 王昭君
    B: 张骞
    C: 文成公主
    D: 鉴真
    难度： 中等 题型:常考题 来源：川教版初中历史七年级上册3.5两汉时期的对外交流同步练习
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  • 7． 阅读下列材料：

    材料一：匈奴是我国境内一个古老的游牧民族，兴起于蒙古高原上，以畜牧业为主，逐水草迁徙。农 业也有一定的发展，手工业中冶铁业居于重要地位。

    材料二：何如一曲琵琶好，鸣镝无声五十年。

    材料三：汉武帝时，国力强盛，组织了强大的骑兵部队，开始对匈奴 实行大规模的反击，夺取了河套和河西走廊地区。

    请回答：
    匈奴是一个怎样的民族?

    材料二、三反映了汉与匈奴的哪两种关系?

    汉武帝时，抗击匈奴的两位将领是谁?结果怎样?

    哪一历史事件是汉匈两民族友好交往的佳话?
    难度： 中等 题型:常考题 来源：川教版初中历史七年级上册3.3汉武帝的文治武功同步练习
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  • 8． 少数民族在中华民族历史发展的长河中起着重要的作用。秦汉之际，统一蒙古草原的是匈奴杰出的首领（     ）
    A: 刘邦
    B: 项羽
    C: 冒顿单于
    D: 汉武帝
    难度： 中等 题型:常考题 来源：川教版初中历史七年级上册3.3汉武帝的文治武功同步检测
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  • 9． “汉武雄图载史篇，长城万里遍烽烟。何如一曲琵琶好，鸣镝无声五十年。”这几句诗描述了哪一历史事件?作者对此事件持何态度？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：川教版初中历史七年级上册3.3汉武帝的文治武功同步检测
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  • 10． “仙娥今下嫁，骄子自同和。剑戟归田尽，牛羊绕塞多。”“但使边城静，娥眉敢爱身。千秋青冢在，犹是汉宫春。” “汉武雄图载史篇，长城万里通烽烟。何如一曲琵琶好，鸣镝无声五十年。”这三首诗赞扬了同一位历史人物，这个人物是（   ）
    A: 汉武帝
    B: 霍去病
    C: 张骞
    D: 王昭君
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015—2016学年吉林长春九台区七年级上学期期末考试历史卷
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