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部编版: 七年级上册
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  • 1. 阅读材料,回答问题

    材料一:子曰:“克己复礼为仁。”(即约束自己,使自己的言行都合乎礼,就是仁)“为政以德。”(统治者应以道德进行统治)

    材料二:子曰:“温故而知新。”“三人行,必有我师焉。”“知之为知之,不知为不知。”“学而时习之,不亦悦乎”……

    材料三:子曰:“己所不欲,勿施于人。”“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”“与朋友交,言而有信”“听其言而观其行。

    ——以上材料均摘自《论语》

    材料一,二分别反映了孔子哪两个方面的思想?
    从了解历史途径来看,上述材料属于哪一类型?
    据材料一,指出孔子的核心思想,说出其含义。
    材料二中的几句话的意思是什么?对你的学习有什么帮助或指导?
    材料三表明孔子在做人方面提出的要求是什么?在今天看来,这些要求有何意义?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省泰州市医药高新区2017-2018学年七年级上册历史期中考试试卷
  • 2. 下列有关春秋战国时期诸子百家的表述,正确的是(    )
    A: 墨子—春秋无义战
    B: 老子——“仁政”
    C: 韩非——提倡改革和法治
    D: 孔子——“知己知彼,百战不殆”
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江西省抚州市崇仁县第一中学2017-2018学年七年级上学期历史期中考试试卷
  • 3. 下列属于老子思想的是(    )
    A: “仁”
    B: “兼爱”“非攻”
    C: “无为而治”
    D: “礼治”
    难度: 中等 题型:常考题 来源:四川省凉山木里中学2017-2018学年七年级上学期历史期中考试试卷
  • 4. 孔子的名言“知之为知之,不知为不知,是知也”告诉我们的道理是(    )
    A: 学习要经常复习巩固
    B: “因材施教”
    C: 老老实实的学习态度
    D: 学习和思考结合起来
    难度: 中等 题型:常考题 来源:四川省凉山木里中学2017-2018学年七年级上学期历史期中考试试卷
  • 5. 春秋战国时期,主张建立中央集权专制统治,深受后世皇帝喜爱的思想学派是(    )
    A: 儒家
    B: 道家
    C: 兵家
    D: 法家
    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省淮南市潘集区2017-2018学年七年级上学期历史期中考试试卷
  • 6. 春秋战国时期,诸侯割据纷争,社会急剧变化。儒、法、道、墨、阴阳等学派针对治理国家的问题提出自己的主张;各家学派之间进行激烈的论争,出现了战国时期“百家争鸣”的局面。阅读材料,回答下列问题:

    材料一:樊迟问仁。子曰:“爱人。”

    ——《论语·颜渊》

    子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”

    材料二:“知之为知之,不知为不知,是知也。”“三人行,必有我师焉。”“温故而知新,可以为师矣。”

    ——《论语·卫灵公》

    材料三:某中学七年级(2)班新学期刚刚开学,班中屡次出现乱扔纸屑、破坏公物的现象。为此班委召开紧急会议,但大家意见不统一,争论起来:

    劳动委员:“一定要严厉惩罚,罚值日,实在不行,一次罚5元钱。”

    班长:“还是说服教育吧,一次不行就两次,两次不行就三次,相信他们会改的。”

    生活委员:“随他们去吧,扔几张废纸而已,无所谓的事,根本不用管”。

    材料一体现孔子的核心主张是什么?援引材料中的一句原话来说明如何实现这一主张?
    材料二体现了孔子的哪些教育思想?
    材料三中劳动委员、班长和生活委员的观点分别蕴涵了战国时期哪三家学派的观点?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省太湖县小池中学2017-2018学年七年级上学期历史期中试卷
  • 7. 下图中,提出“仁者爱人”“己所不欲勿施于人”,将“仁”作为处理人与人关系的最高行为规范的是(    )
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省淮南市潘集区2017-2018学年七年级上学期历史期中考试试卷
  • 8. 春秋战国时期,主张“依法治国”和“以德治国”的代表人物分别是(    )
    A: 孙子、墨子
    B: 墨子、庄子
    C: 庄子、韩非子
    D: 韩非子、孔子
    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省和县南义中学2017-2018学年度七年级上学期历史期中质量检测试卷
  • 9. 七年级某班组织了历史兴趣小组。
    历史老师帮助百家争鸣电视台招聘了一些栏目组主持人,下列人员入围,请你帮忙给他们安排最合适的主持节目。

    入围人员:孔子   庄子   墨子  韩非

    人与自然——        法治在线——

    教育论坛——        唯才是举——

    【读图识人】图片中的人物是谁?他的代表性思想是什么?

    春秋战国时期随着各学派著书立说,相互辩论,形成了怎样的学术繁荣局面?并带来怎样的影响?
    假如你是班长,你喜欢用哪一学派的思想管理班级?说说你的理由。(包括学派的名称,主要主张,以及在小组管理中的运用)
    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省合肥市五十中学西校2017-2018学年七年级上学期历史期中考试试卷
  • 10. 阅读材料,回答问题

    材料一:孔子办学,不问出身贵贱,先后培养的学生有3000人。他对不同的学生给予不同的教育。学生冉求胆小,遇事退缩,孔子有意识地教育他,凡事要抓紧,马上去做。学生仲由敢作敢为,但不够稳重,孔子怕他冒失,就叮嘱他凡事要多请教父兄以后再去做。……学生樊迟向他请教怎样耕田种草,他认为学习那些知识没有出息。

    材料二:

    材料一反映了孔子的什么教育思想?结合所学知识,写出孔子在教育方面的一些名言?
    请用一句话简单评价孔子。
    材料二中的三幅图分别反映了哪家学派的观点?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省阜阳市第九中学2017-2018学年七年级上学期历史期中考试试卷