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部编版: 七年级上册
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  • 1. 某同学利用下边的行政系统简图进行研究性学习,据此判断,他研究的主题应该是(    )

    A: 夏朝森严的等级制度
    B: 西周政治制度的完善
    C: 秦朝建立中央集权制度
    D: 商朝奴隶制度的瓦解
    难度: 中等 题型:常考题 来源:福建省2020-2021学年七年级上学期历史第二次联考试卷
  • 2. 下列关于秦长城起止点的叙述,正确的是(    )
    A: 西起临洮,东到辽东
    B: 西起嘉峪关,东到山海关
    C: 西起咸阳,东到鸭绿江
    D: 西起长安,东到山海关
    难度: 简单 题型:常考题 来源:福建省2020-2021学年七年级上学期历史第二次联考试卷
  • 3. 下列货币中,哪一种是秦朝统一后在全国统一使用的(    )
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度: 简单 题型:常考题 来源:福建省2020-2021学年七年级上学期历史第二次联考试卷
  • 4. 阅读材料,完成下列要求。

    材料:为了防止再次分裂,秦始皇从加强中央集权的目的出发,采用郡县制牢牢地掌握了中央对地方政府的控制权。他通过在中央和地方各级行政机构中实行的官僚制度,形成了一整套高度发达的中央管理体系,最终为大一统制度的实现奠定了君主集权和官僚统治的组织保证。秦始皇又分别从政治、经济、文化各个方面,推行了巨大的统一工程,铸就了中国古代大一统制度的雏形。

    秦统一中国的意义,并不仅仅在于当时消除了国家分裂的局面,使整个中国达到了空前的统一和繁荣,关键在于它找到了一套大一统制度,并使其成为中国古代社会长期有效的一套规则。

    ——摘鳊自杨松华《大一统制度与中国兴衰》

    材料中的“秦统一中国”的时间是哪一年?
    阅读材料提炼一个观点,并结合材料和秦朝的相关史实加以论述。(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰)
    难度: 困难 题型:常考题 来源:福建省2020-2021学年七年级上学期历史第二次联考试卷
  • 5. 明代才子解缙在一首诗中写道:“石渠南北引湘漓,分水塘深下作堤。若是秦人多二纪,锦帆直是到天涯。”与该诗有关的史实是(    )
    A: 大禹治水
    B: 兴修都江堰
    C: 开凿灵渠
    D: 开通大运河
    难度: 中等 题型:真题 来源:山东省德州市2020年中考历史真题试卷
  • 6. 秦朝建立的,对后世影响深远的度是(    )
    A: 分封制
    B: 中央集权制
    C: 行省制
    D: 科举制
    难度: 中等 题型:真题 来源:湖北省襄阳市2020年中考历史真题试卷
  • 7. 阅读以下材料后判断:

    中国历经沧桑,民族认同始终如一,而且越是历经磨难、遭遇坎坷,越是增强多元一体的中

    华民族的自我意识和对中华文明的认同感。造成这一鲜明特性的重要因素,是中国历史上历经数千年而不衰的“大一统”思想的潜移默化。……秦始皇统一天下后,下令李斯等人进行文字的整理和统一工作,实现了“书同文”。……汉代儒者继承先秦儒家“大一统”思想,重视揭示《春秋》中有关“大一统”的微言大义。董仲舒宣扬“大一统”为“天地之常经”,汉武帝采纳其“罢黜百家、独尊儒术”建议,把儒家学说立为正统思想。在大一统社会政治环境下,司马迁著的《史记》,不但重视反映大一統政治格局的历史,而且对于汉朝的“海内一统″和国家强盛給予热情颂扬。……秦汉以后的魏晋南北朝,即使在分裂割据的年代,各个政权的统治者,大都以统一为己任、以炎黄之后自居。儒家“大一统”思想始终是凝聚民族精神的支柱,使分裂的国家终归于统一。

    ——摘编自黄朴民《“大一统”原则规范下的秦汉政治与文化》等

    以下表述是从以上材料中得出的,请在对应题号后涂“A”;违背了以上材料所表的意思,请在对应题号后涂“B”;是以上材料没有涉及的,请在对应题号后涂“C”。

    “大一统”思想增强了人们对中华民族的认同和中华文明的认同。
    秦统一文字、汉统一思想等文化现象体现了“大一统”的时代精神。
    《史记》文笔优美,在文学史上具有崇高的地位。
    魏晋南北朝时期的各政权统治者不再坚持“大一统”思想。
    “大一统”思想源远流长,对中国历史发展具有重要而深远的影响。
    难度: 中等 题型:真题 来源:重庆市2020年中考历史真题试卷(B卷)
  • 8. 秦的统一,建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。秦朝开创此后我国历代王朝地方行政基本模式的措施是(    )
    A: 用世袭制代替禅让制
    B: 用郡县制代替分封制
    C: 用“三司”代替行中书省
    D: 用军机处代替议政王大臣会议
    难度: 中等 题型:真题 来源:四川省广安市2020年中考历史真题试卷
  • 9. 阅读材料,完成下列要求。

    材料:皇帝制度的发展经历了三个阶段:一是从夏商周至秦始皇时期,是由王变为皇帝的时期;二是自秦汉至宋元时期,①皇帝的统治权与宰相的行政权相对分离,且相互抗衡,②皇权不断被加强,相权不断被削弱,这也反映了中国古代专制主义的不断加深;三是自洪武十三年明太祖改制——③皇帝集中了统治权与行政权,成为绝对专制君主,标志着中国绝对专制君主的出现。

    ——全根先(试论中国古代皇帝制度》

    请选择材料中的一个观点(写序号),并结合所学知识进行论证。

    难度: 困难 题型:真题 来源:四川省德阳市2020年中考历史真题试卷
  • 10. 公元前221年,秦国完成了统一大业。秦统一以后,在全国统一使用的标准货币是(    )
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度: 中等 题型:真题 来源:贵州省黔南州2020年中考历史真题试卷