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部编版: 七年级上册
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  • 1. 后周世宗柴荣改革为结束全国分裂割据的局面奠定了一定基础。其措施包括(    )

    ①鼓励垦荒 ②兴修水利 ③整顿军队 ④削减藩镇

    A: ①②③
    B: ②③④
    C: ①③④
    D: ①②④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:四川省简阳市2016-2017学年七年级下学期期中考试历史试题
  • 2. 地方行政管理,一直是中国历代王朝政治制度中的重要组成部分。阅读材料,完成下列要求。

    材料一:

    材料二:(宋太祖)一日召赵普曰:“天下自唐季以来数十年间,帝王凡易八姓,战争不息,生民涂地,其故何也?吾欲息天下之兵,为国家长久之计,其道何如?”普曰:“……今所以治之,亦无他奇巧,惟夺其权,制其钱谷,收其精兵,天下自安矣”

    ——《续资治通鉴长编》

    材料三:本朝(宋朝)……兵也收了,财也收了,赏罚刑政,一切收了,州郡逐日就困弱。靖康之役,虏骑所过,莫不溃散。

    ——《朱子语类》

    材料一中图一与图二所反映的地方行政制度分别叫什么?

    根据材料二并结合所学知识,分析促使宋太祖“欲息天下之兵”的原因,并从“权”、“钱”、“兵”三个方面回答宋太祖解决地方问题采取的具体措施。

    根据材料三,分析宋太祖采取的上述措施对宋朝政局产生的影响。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:湖北省枣阳市2016-2017学年七年级下学期期中考试文综历史试题
  • 3. 五代后期,为结束全国分裂割据的局面奠定了一定基础的政权是(    )

    A: 后汉
    B: 后唐
    C: 后晋
    D: 后周
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年四川省自贡市富顺第三中学校七年级下学期期中考试历史试卷
  • 4. 中秋节作为中华民族的传统节日,蕴含着“凝聚血缘、合家团圆”的寓意,是中华民族自我认同的一个文化符号。与这一寓意关系最为密切的是(  )

    A: 禅让制
    B: 分封制
    C: 郡县制
    D: 科举制
    难度: 中等 题型:真题 来源:2017年山西中考历史试卷
  • 5.

    统一是中国历史发展的主流和必然趋势。阅读下列材料,回答问题。

    材料一: 在黄河南北的大平原进行了一次历史性的大扫除,使封建领主制留下来的残余一扫而光,然后在六国的废墟上建立起新兴起地主阶级专政的封建专制主义国家。

    ﹣翦伯赞《中国史十五讲》


    材料二:

    材料三: 在清朝的辽阔的领土上,生活着汉、满、蒙、回、藏等五十个少数名族。清朝在边疆地区分社机构,进行有效的管辖……使我国统一多民族国家得到了进一步巩固。

    ﹣节选自人教版《中国历史》七下教材

    材料四 :香港回归祖国二十周年,是件值得全体炎黄子孙热烈庆祝的大事,它是迈向祖国全面统一的重要步骤,又是用新思维以和平方式圆满解决领土问题的一个范例。

    ﹣节选自紫荆网

    材料一中的“封建领主制”是我国古代什么政治制度?“在六国的废墟上建立的封建专制主义国家”指哪一政权?

    材料二反映了汉武帝巩固“大一统”的什么措施?

    据材料三结合所学知识指出清朝在边疆地区加强管辖设置的机构(两例)。

    据材料四结合所学知识写出香港回归的时间。材料中“以和平方式圆满解决领土问题”的“新思维”指什么政策?香港回归有何意义?

    难度: 中等 题型:真题 来源:2017年江苏省盐城市中考历史试题
  • 6. “(武王)封功臣谋士,……封弟叔鲜于管,弟叔度于蔡。”材料体现的是(  )

    A: 周初分封
    B: 商鞅变法
    C: 秦设郡县
    D: 汉初分封
    难度: 简单 题型:真题 来源:2017年江苏省南京市中考历史试卷
  • 7. 陕西出土的一件青铜器上铸有“武王伐纣”的铭文。由此可以判断,它最有可能铸造于下列哪一时期(  )

    A: 黄帝时期
    B: 夏朝
    C: 商朝
    D: 西周
    难度: 中等 题型:真题 来源:2017年江苏省扬州市中考历史试卷
  • 8. 古代中国的“天子”将土地分给亲属或功臣,所封之地称为“诸侯国”、“封国”或“藩国”等。这种政治制度是(  )

    A: 禅让制
    B: 分封制
    C: 郡县制
    D: 行省制
    难度: 中等 题型:真题 来源:2017年甘肃省威武市、白银市、定西市、平凉市、酒泉市、临夏州、张掖市中考历史试题
  • 9. 一同学学习《潍坊历史与文化》时,总结了四句顺口溜:太康失国,少康复国。桀失其国,无人复国。顺口溜指的朝代是(  )

    A: 夏朝
    B: 商朝
    C: 西周
    D: 秦朝
    难度: 中等 题型:真题 来源:2017年山东省潍坊市中考历史试题
  • 10. 阅读材料,回答问题。

    材料一:经过一番辛苦打造,由王室友宗亲建立的诸候国对周王室的向心力大大加强,同时也建立了一种类似后来的中央与地方的关系。

    ——《细讲中国历史丛书·西周史》

    材料二:秦兼天下,建皇帝号,立百官之职。汉因循而不革,明简易,随时宜也。

    ——《汉书》卷十九《百官官卿表》

    中国君主专制就本质而言非常原始,却与一个受过教育的“现代”官僚队伍(文官)并存。

    ——费尔南·页罗代尔《文明史》

    材料三:秦汉时期,丞相地位极为崇高。拜相时,皇帝要施大礼,因此才有“拜相”一说,然而到了明太祖朱元璋,竟把丞相给废除了,从此丞相在中国就成了一个历史名词。

    ——《中国古代的发展传奇》

    据材料一指出西周在政治上推行什么制度?这种制度有什么积极作用?

    据材料二并结合所学知识指出秦的“百官之职”中负责检察的官职名称,材料中“受过教育的‘现代’官僚队伍是通过考试而产生的,这种考试应开始于何时?

    材料中三并结合所学知识分析朱元璋废除丞相的主要目的。

    综合上述材料我们可以看出:中国古代政治制度的发展呈现出专制主义统治逐步加强的趋势,你认为专制主义统治不断加强的后果是什么?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:湖北省孝感市孝南区肖港镇肖港初级中学、毛陈中学2016-2017学年七年级5月月考历史试题