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部编版: 七年级上册
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  • 1. 发现自己的潜能,是取得成功的重要条件,这是因为(   )
    A: 潜能是还没被挖掘出来的智能
    B: 人的特长往往是人某个方面潜能的表现
    C: 我们需要对自己有个比较合乎实际的评估,以判断今后发展的方向
    D: 潜能隐藏在角落,未被发现
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版道德与法治七年级上册第一单元成长的节拍单元测试卷
  • 2. 向云同学非常喜欢文学,老师常说她语言表达能力极强,她的作文经常被老师在班里当作范文供大家欣赏学习。所以,向云觉得自己在写作方面有潜力,于是她打算开发自己的写作潜力。她请朋友为自己画了一副“未来作家的”漫画像,时常提醒自己“我将成为优秀作家”、“我一定会成功”等,还坚持每天写日记。

    请回答

    向云同学有可能是通过哪些途径认识自己的写作潜能的?
    我们应怎样认识自己?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版道德与法治七年级上册第一单元成长的节拍单元测试卷
  • 3. 一个同学在日记中写道:“人啊!你真难做!上午第一节课英语老师在发试卷时,当着全班同学的面说我连几个单词都记不住,狠狠地批评了我一顿;第二节课语文老师却对我进行大肆表扬,因为我的作文被校报录用,还说我有文学天赋。我到底是一个什么样的人呢?”

    事实上,“我”还有许多潜能,你能告诉“我”激发自己的潜能的方法是什么吗?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版道德与法治七年级上册第一单元成长的节拍单元测试卷
  • 4. 材料:刘全从小就立下大志,将来要当这个家,那个家,但进入初中以来,刘全总觉得自己的能力不如这个,不如那个。

    “你看,黄莹反应真快,老师一提问题,还没等说完,她就举手回答,而且答得相当精彩。”“为什么我的记忆力不好,老是丢三落四。”“陈诚好活跃,人际交往能力特强,同学们都很喜欢他。”“我家对面的男孩聪明极了,参加全省数学竞赛获得一等奖,真叫人羡慕。”阅读上述材料,回答下列问题:

    刘全在自我认识方面存在偏差,你能告诉他该如何正确认识自我吗?
    假如你是刘全的好朋友,请你为他送上一句忠诚的祝福语。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版道德与法治七年级上册第一单元成长的节拍单元测试卷
  • 5. 自我观察是(   )

    ①自己教育自己,自我提高的第一步

    ②简单罗列自己的行为

    ③自我认识的方法之一

    ④从他人的态度与评价中认识自己

    A: ①②④
    B: ②③④
    C: ①③
    D: ①②③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版道德与法治七年级上册第一单元成长的节拍单元测试卷
  • 6. 下图漫画启示我们(    )

    A: 正确认识和评价自己
    B: 自信,但不能骄傲自满
    C: 学会做人从知耻开始
    D: 自尊,但不能狂妄自大
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省临沂市兰陵县2019-2020学年七年级上学期道德与法治开学预测卷
  • 7. 宋代著名学者朱熹说:“人有耻,则能有所不为。”下列观点对此理解有误的是(    )
    A: 不能违反做人的基本原则
    B: 做人要明辨是非善恶
    C: 做人要不断增强自控力
    D: 不做那些世人难为之事
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省东莞市2018-2019学年七年级下学期道德与法治期末考试卷
  • 8. 【情境探究知行合一】

    以下是萌萌同学在生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。

    情境一:班主任在综合素质评价中对萌萌所做的阶段性评价是:你学习成绩很好,但不乐于帮助他人。

    ①萌萌认识自己的途径是

    ②面对这一评价,萌萌应该

    情境二:萌萌一模考试没有考好,情绪很低落,他在操场上打了会篮球,心情好了许多。

    ①萌萌这是通过的方法调节情绪。

    ②萌萌调节情绪的积极作用是

    情境三:社区组织居民参加社区环保公益活动,萌萌认为与自己无关。

    ①萌萌的正确做法是

    ②这样做的必要性是

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:安徽省安庆四中2019年道德与法治二模试卷
  • 9. “不必仰望别人,自己也是风景。”这句话告诉我们(   )
    A: 学会接纳与欣赏自己,善于发现自己的优势
    B: 重视他人对自己的态度与评价
    C: 自己就是最独特的存在,不必羡慕他人
    D: 人无完人,要敢于正视自己的缺点和不足
    难度: 简单 题型:模拟题 来源:云南省景洪市2019届九年级下学期道德与法治学业水平模拟考试(一模)试卷
  • 10. “聚光灯效应”通俗讲,指的是人总不经意地过高估计他人对自己的关注,不自觉将自己置身社会舞台的中央,倾向于认为社会焦点(他人的目光)会像聚光灯一样洒在自己头上觉察到自己的言行举止、情绪变化。懂得“聚光灯效应”(   )
    A: 有利于我们以理性的心态正确认识自己
    B: 启示我们学会只利用有利条件发展自己
    C: 说明他人和社会的评价对我们成长有利
    D: 启示我们不要在意周围人对自己的评价
    难度: 简单 题型:模拟题 来源:河南省濮阳市2019年中考政治一模试卷