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部编版： 七年级上册
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  • 1． 刚上七年级的赵凯在开学后的第一个班会上这样向同学介绍自己：“我在小学时，被同学们称为小机灵、调皮鬼。叫我小机灵，因为我的动作比较灵活，头脑也比较聪明，我上课爱思考，爱发言，常得到老师的表扬；说我是调皮鬼，因为我经常在教室里打闹，有时上课管不住自己，为此也被老师批评过。我的兴趣挺广泛，看书、下棋、摄影、旅游我都喜欢。我想在新的集体里改正缺点，与同学们互相帮助，做一名合格的初中生。”
    赵凯对自己的认识正确吗?为什么?

    赵凯运用了哪些认识自己的方法?
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版思想品德七年级上册第一单元3.1认识自己随堂练习
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  • 2． 初中生活过得真快，一个学期就快结束了。在小伟这一学期的“发展性综合素质报告单”上，留下了这样一些评价：



    阅读上述材料，回答问题。
    结合材料，说明报告单中有哪几种认识自我的

    你认为小伟对自己的认识会对他产生怎样的影响?

    小伟要怎样正确对待老师的评价?
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版思想品德七年级上册第一单元3.1认识自己随堂练习
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  • 3． 儿子：“爸爸，你说我长大后能有出息吗?”    

    爸爸：“为什么这么问?”

    儿子：“因为我在学校学习不算好啊……”  

    爸爸的回答最恰当的是    (    )
    A: “你需要学会自立。”
    B: “你需要正确认识自己。”
    C: “你需要学会发泄情绪。”
    D: “你需要拒绝不良诱惑。”
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版思想品德七年级上册第一单元3.1认识自己随堂练习
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  • 4． 小明一直很推崇两则名言，一则是苏格拉底的“认识自己，方能认识人生”，另一则是老子的“知人者智，自知者明”。这两句话共同告诉你的道理是 (      )  
    A: 要用发展的眼光认识自己
    B: 只有自己才能解读、认识自己
    C: 正确认识自己才可能活得精彩
    D: 生命的意义需要自己发现和创造
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版思想品德七年级上册第四单元10.1感受生命的意义随堂练习
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  • 5． 九年级学生英英总是为自己个子不高而感到难过，她总觉得自己什么都不如别人。由此，我们可以看出英英（   ）
    A: 不能正确认识自己，悦纳自我   
    B: 能够用发展的眼光看待自己
    C: 能不断从别人身上吸取优点   
    D: 能客观认识自己的内在素质
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016届湖南衡阳逸夫中学九年级下学期期中政治试卷
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  • 6． 我只是一个普通人，也有潜能吗？开发潜能，那好像只是少数杰出的人物才可以做的事情吧？你赞成这个观点吗？为什么？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016届湖南衡阳逸夫中学八年级下学期期中政治试卷
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  • 7． 苏格拉底说:“认识自己,方能认识人生。”这句话告诉我们的道理是（   ）
    A: 只要正确认识自己,就能活得精彩  
    B: 人生的真正价值在于正确认识自我
    C: 正确认识自己,才能创造精彩的人生 
    D: 只有自己才能解读人生,认识自己
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016届湖南衡阳逸夫中学八年级下学期期中政治试卷
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  • 8． 小青在自己的成长记录本上写道:“本学期学习退步的主要原因是学习方法不当,学习效率不高。”小青认识自我的途径是（   ）
    A: 他人的态度
    B: 考试的成绩反馈 
    C: 自我观察和反省
    D: 集体综合评价
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016届湖南衡阳逸夫中学八年级下学期期中政治试卷
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  • 9． 诗人说“如果你不能成为一丛灌木,那就当一片草地;不能是只麝香鹿,那就当尾小鲈鱼——但要当湖里最活泼的小鲈鱼。”诗句所以蕴含的道理是（   ）

    ①要发掘自身的潜能,充实和提高自我

    ②应塑造十全十美的自我形象

    ③应以积极乐观的态度,面对现实生活

    ④要用全面、发展的眼光看待自己
    A: ①②③
    B: ①③④
    C: ①②④
    D: ②③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016届湖南衡阳逸夫中学八年级下学期期中政治试卷
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  • 10． 多少人爱慕你年轻时的容颜，可是外表的美只能取悦人的眼睛，而内在的美却能感染人的灵魂，所以人更应该追求内在美。（    ）
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 简单 题型:常考题 来源：2016山东临沭县七年级下学期期中政治试卷
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