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1. 每个人都不是十全十美的,因此我们要学会悦纳自己。悦纳自己是______________的表现。( )
A: 身体健康
B: 心理健康
C: 过分自恋
D: 欣赏自己的优点
难度: 简单
题型:常考题
来源:北师大版思品七年级上册第二单元第三课第1站认识自己 同步练习
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2. “金无足赤,人无完人”。这句话告诉我们( )
①每个人都有不足的一面②一个的的短处不用计较③每个人凡事都不应该追求完美④世界上没有十全十美的人
A: ①④
B: ①②④
C: ②③
D: ①③④
难度: 简单
题型:常考题
来源:北师大版思品七年级上册第二单元第三课第1站认识自己 同步练习
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3. 下列关于“自我”的认识中,属于社会自我的是( )
A: 我性格开朗,但好得罪同学
B: 我的体育成绩很棒,但歌唱得很糟糕
C: 我是一名七年级的学生
D: 我喜欢下围棋和看小说
难度: 简单
题型:常考题
来源:北师大版思品七年级上册第二单元第三课第1站认识自己 同步练习
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4. 鲁迅先生曾说:“我的确时时刻刻解剖别人,然而更多的是更无情的解剖自己……”这表明,他为了正确认识和评价自己能够( )
A: 自我反省
B: 自我观察
C: 相互比较
D: 学会咨询
难度: 简单
题型:常考题
来源:北师大版思品七年级上册第二单元第三课第1站认识自己 同步练习
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5. 正确地认识自我( )
①能使人确立符合实际的人生发展方向和目标,确立自信心②能使人找到自信,更加珍惜自己的生命③需要多方面多角度,客观全面的评价自己④可以通过自我评价,借助他人的评价,与他人比较等方法来实现
A: ①②③
B: ①②④
C: ②③④
D: ①②③④
难度: 简单
题型:常考题
来源:北师大版思品七年级上册第二单元第三课第1站认识自己 同步练习
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6. “人贵有自知之明”,下列观点与之表达的意思相同的是( )
A: 滴水穿石,锲而不舍
B: 尺有所长,寸有所短
C: 威武不能屈,贫贱不能移
D: 羞耻之心,义之端也
难度: 简单
题型:常考题
来源:北师大版思品七年级上册第二单元第三课第1站认识自己 同步练习
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7. 要客观、全面的了解自己,就要通过他人了解自己。下列符合题意的是( )
①“不识庐山真面目,只缘身在此山中”。(苏轼《题西林壁》)
② “吾日三省乎吾身。”(《论语》)
③“当局者迷,旁观者清”。(谚语)
④“以人为镜,可以明得失。”(唐太宗)
A: ①③④
B: ②③④
C: ①②④
D: ①②③
难度: 简单
题型:常考题
来源:北师大版思品七年级上册第二单元第三课第1站认识自己 同步练习
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8. “夫运筹帷幄之中,决胜千里之外,吾不如子房;镇国家、抚百姓、给馈饷、不绝粮道,吾不如萧何;连百万之军,战必胜,攻必取,吾不如韩信。此三者。皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下也。”刘邦的话启迪我们,正确认识自我应该( )
①正视自己的缺点 ②以人为镜,反省自我
③看到自己的优点 ④改进不足,完善自我
A: ①②③
B: ①③④
C: ①②④
D: ②③④
难度: 简单
题型:常考题
来源:北师大版思品七年级上册第二单元第三课第1站认识自己 同步练习
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9. 祖国现代化建设和改革开放大业的发展,为我们成才创造了良好的条件,确定个人的成长目标需要()
①了解自己的个性特点与潜能 ②了解社会对各种职业的角色期待③从家长期望出发,看准“热点”职业④从社会需要与自身的实际出发
A: ①②③
B: ②③④
C: ①③④
D: ①②④
难度: 简单
题型:常考题
来源:北师大版思品九年级全册第4单元第12课第二框报效祖国奉献社会同步练习题
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10. 下列选项中,对下图中的“符号姐姐”的劝告最恰当的是( )
A: 人的优点与缺点不是一成不变的
B: 人的情绪具有相通性和感染性
C: 人的美应是外在美与内在美的统一
D: 应核在实践中发掘自己的潜能符号
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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