当前位置: 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版: 七年级上册
题型
难度
年份
  • 1. 下面漫画中小鸡和小鸭的对话启示我们(  )

    A: 要敢于藐视对方
    B: 要全面认识自己,既要看到自己的优点也要看到自己的缺点
    C: 要强调自己的优点,增强自信
    D: 要善于发现他人的优点
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 2. 阅读下面故事,回答问题:
    故事一:
    莫言讲故事:小时候,我觉得自己丑,母亲对我说:“儿子,你不丑,你不缺鼻子不缺眼,四肢健全,丑在哪里?”
    故事二:
    小明的往事:七年级学生小明品学兼优,他常常以人为镜找出自己的缺点,及时加以改进。一次代表学校参加省作文比赛,没能获奖。他认真总结失败教训,有针对性地加强阅读和训练,并主动请求老师对自己的作文进行点评,从而发现自己的不足。经过一段时间的努力,小明的写作水平得到了提升。

    莫言的故事告诉了我们一个什么样的人生的道理?

    请你谈谈正确认识和评价自己的意义。

    阅读小明的往事,看看他到底采用了哪些途径来认识和评价自己?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 3. 通过他人了解自己是认识自我的途径之一,下面是对他人的态度与评价的一些说法,正确的应是(  )
    ①别人的意见听不听无关紧要
    ②别人的意见能帮助我们认识、了解自己
    ③对别人的意见要冷静分析,既不盲从也不忽视
    ④不听别人的意见,盲目自信

    A: ①②
    B: ②③
    C: ①④
    D: ②④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 4. “士别三日,当刮目相看。”这种看待人的眼光是(    )

    A: 全面的
    B: 发展的
    C: 陈旧的
    D: 传统的
    难度: 简单 题型:常考题 来源:
  • 5. 在课堂上,老师让同学们这样了解自己:“父母眼中的我”、“老师眼中的我”、“同学眼中的我”,这种认识自己的途径是(   )

    A: 自我观察
    B: 他人评价
    C: 与自己比较
    D: 与他人比较
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 6. 以下选取的是小江同学学习生活的三个镜头,阅读后回答问题。


    要想知道自己是个什么样的人,就必须学会正确认识自己。请结合镜头一和镜头二,就正确认识自己的问题给小江同学一些友情提醒。

    指出镜头三中小江存在的问题并给予纠正。 

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 7.  每个人生活在这个世界上,都有各自的理由、各自的道路。据此,请回答

    说说属于你自己的特点和长处。

    这对于你选择人生道路有何启示?

    哪些方法有助于在你今后的发展道路上激发你的潜能?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 8. 正确认识和评价自己,必须掌握科学的方法,常用的方法有自我反省、自我观察、相互比较、咨询他人、科学鉴定等。通过别人来了解自己被称为(    )

    A: 尝试
    B: 反馈
    C: 内省
    D: 测验
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 9. 我国古代哲学家老子说:“知人者智,自知者明。”意思是指(   )

    A: 只有既认识别人,又认识自己的人,才算得上是真正聪明的人
    B: 认识自己比认识他人容易得多
    C: 充满智慧的人才能认识他人,有眼睛的人都能认识自己
    D: 眼瞎的替人算命,眼睛明亮的看清自己的容貌
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 10. “当局者迷,旁观者清”,说明(  )

    A: 自我评价的重要性
    B: 自我评价不重要,他人评价可以代替自我评价
    C: 自我评价不一定正确,他人评价一定正确
    D: 要想全面认识自己,仅靠自我评价是不够的,还需要借助他人评价
    难度: 中等 题型:常考题 来源: