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相识的那一年,他29岁,他39岁。一位情操高尚、平民情愫、家国情怀,一位学识广博、光明磊落、真挚善良。一起工作的日子里,他们谈的是人民的疾苦与病痛,说的是国家的前途与命运;分开的日子里,他们彼此惦念,友情并未随日月流逝而淡漠。他们的心,总是紧紧地连在一起……
从中可以领悟到( )
①桃李不言,下自成蹊 ②人之相知,贵在知心
③孤则易折,众则难摧 ④志合者,不以山海为远
交友既需要热忱、激情,也需要方法、智慧。
交友经验
交友启示
例:当同学、朋友遇到困难时,我要毫不犹豫地伸出双手。
用心关怀对方,相互帮助。
小惠真诚的祝贺好朋友小兰考出比自己还好的成绩,并向他请教。
①
小惠拒绝了好朋友小敏让她在考试中递答案的请求。
②
小惠不主动打听朋友的秘密,不给朋友起绰号。
③
小惠遇到希望交往的人时,会主动与他交流。
④
材料:文俊在班里是个“独行侠”,他认为自己不会有求于人,因此没必要和别人交往。可是后来,他渐渐地觉得自己越来越孤独,看到同学们在一块有说有笑,他又很羡慕,希望自己能融入同学中,成为他们中的一员。但是不知道为什么,他总觉得自己与别人格格不入,似乎别人也不喜欢同他说话。为此,他开始沉迷于网络,经常在网上与网友聊天。
①宽容,原谅朋友的过错 ②主动结束友谊
③表面热情,内心疏远 ④进行打击报复
①世界上没有真正的友谊 ②在建立友谊的基础上要用心呵护友谊
③朋友间应坦诚,毫无保留 ④友谊不是一成不变的
①友谊是一种亲密的关系 ②竞争会伤害友谊 ③友谊是一成不变的 ④友谊是平等的、双向的
①说明他是益友 ②说明交友要讲原则
③是错误的 ④我们可以效仿
人物档案:小刚,初一新生。下面是他的交友历程。
历程一:刚入学,小刚性格内向,喜欢独来独往。他认为,“我和他们又不熟悉,没有必要和别人交往,自己挺好的”。
历程二:后来,小刚看到同学们在一起有说有笑,感觉自己没有朋友很孤单,但又不知道怎样融入他们。
程。下列关于 “友谊”认识错误的是( )
材料二:丽丽和欢欢是一对好朋友。有一天,丽丽拿欢欢个子矮开玩笑,逗得全班同学哈哈大笑,欢欢很伤心。但欢欢没有当面指责丽丽,而是用写信的方式告诉自己的感受,在信的末尾,欢欢还表示自己会忘记不开心的事,希望今后两人仍然是好朋友。丽丽见信后,知道自己错了,主动向欢欢道歉,两人和好如初。
阅读材料,运用所学知识回答下列问题:
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