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部编版： 七年级上册
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  • 1． 材料一：王敏常常到网吧玩游戏，结识了网吧的一帮哥们儿。一天他们相约到外边去“找钱”，在行窃时被人当场抓住并扭送到公安机关。
    材料二：小玲原来对数学不感兴趣，成绩一般，但她在同桌小凤的影响下，数学成绩有了很大提高。
    王敏、小玲发生上述变化的原因分别是什么？

    假如你是王敏的朋友，请你告诉他把“江湖义气”看成友谊的危害。

    以上两则材料给我们什么启示？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 2．  古代有位老禅师，一天晚上看见墙角边有一张椅子，想到肯定是哪位出家人违犯寺规越墙出去遛达了。老禅师没有声张，走到墙边，移开椅子，就地而蹲。过了一会儿，果真有一小和尚翻过墙，黑暗中踩着老禅师的背脊跳进了院子。当他发觉刚才踏的不是椅子，而是自己的师傅时，惊慌失措，张口结舌。但师傅并没有厉声责备他，只是以平静的语调说：“夜深天凉，快去多穿一件衣服。”从此再也没有人违犯寺规越墙而出。

    阅读材料，请回答：
    是什么使得小和尚不再违反寺规？

    宽容就是事事都要忍让吗？你是如何理解的？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 3． 宽容并不意味着是非不分，曲直不辨，也不是爱憎不明，麻布不仁，这充分说明 （）
    A: 宽容就是要原谅一切
    B: 宽容是原谅和不计较他人
    C: 宽容就是宽厚待人，与人为善
    D: 宽容是有原则的，不是盲目的
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 4． 有些中学生认为：我们生活中需要友谊，但不可能交到真正的朋友。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 5． “朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话一辈子，一生情一杯酒……”周华健的《朋友》唱出了友情带给我们的温暖与力量。朋友之间相处应该
    ①相互欣赏，学会赞美              ②朋友有难，两肋插刀
    ③原则面前，定要坚守              ④朋友难处，需要体谅 
    A: ①②④
    B: ①③④
    C: ①②③
    D: ②③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 6． 下列行为，属于不利于同学之间相互促进、共同进步的是（　） 
    A: 遇到挫折，有朋友劝慰；享受快乐，有朋友祝愿
    B: 讨论问题，要争个输赢；活动娱乐，要分个高低
    C: 同学朋友一起爬山登高，陶冶情操，放松心情
    D: 同学之间展开学习竞赛，提高成绩，健康成长
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 7． 在我们成长过程中，需要学习很多知识，其中有一种知识经常被忽略而又是十分必要的，就是与人沟通的知识。具有良好的沟通能力，不仅有利于我们的健康成长，也有利于将来的发展。
    结合上述材料，运用所学知识，思考下列问题： 
    你知道学会交往和沟通对你成长的重要性吗？请写出来。

    你准备结交什么样的朋友？准备如何结交？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 8． 当你和自己最好的朋友因某件事产生分歧时，你应该（    ） 
    ①从此绝交  ②求大同，存小异  ③服从朋友，放弃自己  ④加强与朋友沟通，继续交往 
    A: ①④
    B: ②④
    C: ①②③
    D: ①③
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 9． 俗话说：玻璃与金子相会，便有宝石的光辉；愚人与哲人接近，也同样会变得聪明。这句话的寓意是（   ） 
    A: 选择朋友要看这个人对自己是否有利
    B: 真正的朋友是建立在坚持原则的基础上
    C: 真正的朋友对人的成长有重要作用
    D: 朋友之间应该互相帮助
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 10． 在新的学习环境中，我们应该学会友善，以交到更多的好朋友。下列同学中，最受欢迎的同学是（   ）
    A: 小文：“学习那么差，我才不搭理他们！”
    B: 小宇：“就算我错了，我也绝不先道歉！”
    C: 小明：“教会你这道数学题，我也很开心啊。”
    D: 小新：“切！你们什么都不懂，还是得听我的。”
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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