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1. 友情帮办:
情境一:刚升入初中的小雨对一切都是那么新鲜、好奇。不过,小雨对自己的新同桌小新很是不满意。小新是一个沉默寡言的人,班里的活动一个也不参加,从不主动与同学交流交往,上课也不积极举手发言,害的小雨上课连个讨论问题的都没有。
情境二:新班级里,同学们个个个性十足,也因此摩擦不断: 小丽课堂上回答错了问题遭到同学嘲笑被气哭了;小兵给女同学起外号被告到了老师那里;小晴嫌弃同桌学习不好要闹分离;就连最要好的小强和小刚也因为一句话的事闹翻了脸……
情境三:小雨最近很苦恼,因为他最要好的朋友小鹏和彻底他闹掰了,原因是小雨把小鹏逃课打架的事情告诉了老师……原本小鹏就因为期中考试时小雨没有帮忙传“纸条”而耿耿于怀。小鹏说小雨不讲义气,不够朋友,所以两个人的关系“到此拉倒”。
小新的表现属于什么心理? 这种心理有什么危害?
你认为作为同桌的小雨应该怎么做?
在新的班集体里,同学们应该怎样相处才能弹奏起和谐的友谊乐章?
小鹏的观点对吗? 为什么?
难度: 中等
题型:模拟题
来源:
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试题篮
2. 朋友如打开的窗户,友情是照射进来的阳光,朋友和友情是人生的永恒话题。下列选项中表达友情的诗句有( )
①海内存知己,天涯若比邻
②浮云游子意,落日故人情
③宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来
④桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情
A:
①②③
B:
①③④
C:
②③④
D:
①②④
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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试题篮
3. 朋友圈是青少年交往的主要内圈,朋友在我们生活中扮演这越来越重要的角色。我们要( )
①在校园里,重视和同学的关系
②广交益友,让朋友伴随我们度过快乐的时光
③敞开心扉,积极交往,让交往充实我们的生活
④看同学对自己帮助的多少,对自己帮助多的多交往,对自己没帮助的不交往
A:
①②
B:
②③
C:
①②③
D:
①②④
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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试题篮
4. 一位英国戏剧学家曾打过这样的比方:“如果你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换,那么每人只有一个苹果;如果你有一个思想,我也一个思想,彼此交换,我们每人就有两个思想,甚至多于两个思想”这句话主要是说( )
A:
友谊交往可以得到更多的苹果
B:
友谊交往可以使获得更多的知识
C:
友谊可以丰富我们的思想
D:
友谊能够使我们互相启发,取长补短,增长智慧
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
5. 中学生小强在游戏厅里结识了一个社会青年,有几次小强在游戏厅里花光了钱,都是这个人借钱给他,小强还跟这个人学会了抽烟、喝酒。你觉得小强应该( )
A:
马上断绝与这个青年的交往,因为跟着他小强会受到不良影响
B:
继续与他交往,可以学到很多新东西
C:
不要再与他往来,否则会影响自己的成长
D:
顺其自然,多个朋友没坏处
难度: 简单
题型:常考题
来源:
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试题篮
6. 青春是人生最美好的时光,在这段时间里我们享受到学习的乐趣,感受到友情的温暖,体会到老师对学生无私的爱,同学们让我们一起珍惜青春美好时光,创造属于我们自己的生命奇迹吧!
根据材料回答:
找到合适的学习方法,学会学习,学习就一种乐趣,请你告诉同学们应该怎样学会学习?
友情给我们温暖和力量,怎么样才能让我们的友情之树常青呢?请你谈一下你的看法。
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
7. 下列行为,属于有利于同学之间相互促进,共同进步的是( )
A:
遇到挫折,有朋友劝慰;享受欢乐,有朋友祝愿
B:
争论问题,一定要争个你输我赢;受到批评,有朋友帮腔
C:
同窗好友一起爬山登高,攀折花木,共同欣赏
D:
同学之间开开玩笑,追逐打闹
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
8. “真正的朋友,在你获得成功的时候,为你高兴,而不捧场;在你遇到不幸或悲伤的时候,会给你及时的支持和鼓励;在你有缺点可能犯错误的时候,会给你正确的批评和帮助。”高尔基的这一名言告诉我们( )
A:
结交朋友需要我们掌握方法、讲究艺术
B:
朋友就是要快乐彼此分享,不幸时相互避让
C:
朋友带给我们温暖、给我们支持和力量
D:
结交朋友就意味着给予和分担,而不是接受和分享
难度: 简单
题型:常考题
来源:
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试题篮
9. “交友是一个平等互惠的过程。”对这句话理解正确的是( )
A:
交友是一种交换关系,朋友给你多少,你就要给朋友多少
B:
给予朋友就要求朋友回报
C:
交友可以得到财富和物质享受
D:
朋友之间的给予和分担是双向的
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
10. 下列有关宽容的说法,错误的是( )
A:
同学、朋友之间既要宽容友善,又要坚持原则
B:
宽容不是软弱,而是一种发自内心的真诚和友善
C:
家长、老师对我们进行批评教育,就是对我们不宽容
D:
真诚地宽容别人能够增加自己的人格魅力,赢得别人的尊重
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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