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1. 走进中学,七年级学生小芳的生活发生了很大变化,面对新的环境,她积极调整自己的状态。你认为下面小芳的调节方法中不正确的是( )
A:
主动调整,有计划地安排好学习和生活
B:
积极参与到班级活动中去
C:
总是在老师要求和布置下被动地学习
D:
增强自己的生活自理能力
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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2. 了解自己的学习方式,就更容易找到适合自己的学习方法。关于学习方式的表述不正确的是( )
A:
每个人都有自己的学习方式
B:
长期独自学习是最好的学习方式
C:
一个人可以选择不同的学习方式
D:
我们需要一定的时间适应新的学习方式
难度: 简单
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
3. 同学们进入初中已有半个学期了,自己在自我调适以适应新环境方面也积累了不少经验,你认为最可贵的经验是( )
A:
调整心理,加强沟通
B:
转换角色,适应他人
C:
谨言慎行,封闭自我
D:
勤于反思,怀念过去
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
4. 进入新的学习环境,我们多多少少都会感到这样或那样的不适应,这是正常的,为此,我们应该( )
①主动迎接新的挑战
②积极参加各项集体活动
③以开放的心态与同学交往
④上网玩游戏
A:
①②③④
B:
②③
C:
①③④
D:
①②③
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
5. 七年级是我们人生道路上的一个新起点面对新的环境、新的老师、新的同学你也在感到高兴的同时、又有点孤单。这时最好的选择应该是( )
A:
课余时间去找小学同学玩,对不认识的同学敬而远之
B:
主动向新同学介绍自己,尽快融入到新的班集体之中
C:
能沉默时则保持沉默,等待新的同学主动来找自己玩
D:
时刻保持警惕,提防同学取笑,不让同学伤害到自己
难度: 简单
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
6. 走进中学,面对的同学大多数都是陌生的,班上没有几个小学时认识的朋友,让我们蓦然产生孤单的感觉。为了顺利度过这“中学新生困难期”,更好地适应中学生活,我们应该( )
①换到一个老同学多的班级中
②主动认识新同学,结交新朋友
③熟悉校园周围的环境
④熟悉中学的规章制度
A:
①②
B:
③④
C: ①②③
D:
②③④
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
7. 同学们刚到学校就参加了丰富多彩的活动。如:为期一周的军训政训;学习《中学生日常行为规范》等纪律规范;九年级的优秀同学介绍学习方法等。学校的这些做法( )
A:
能帮助我们认识中学的学习环境,尽快适应中学的新生活
B:
让我们认识更多的新同学,感受积极交往和谐相处的乐趣
C:
会培养我们热情开朗的性格,有利于自己的身心健康成长
D:
带给我们新鲜感,调动了我们对学校建设的积极参与意识
难度: 简单
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
8. 李明同学说:“进到中学来,功课变多了,内容也变了,老师不熟悉,同学多是新面孔,真烦恼。”我们应建议李明同学( )
A:
功课选小学有过的内容先学
B:
内容可删减一些,只挑主科学习
C:
尽快熟悉任课老师和新同学,适应中学学习
D:
新同学不认识,就不找中学同学作伴
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
9. 许明的性格比较内向,不喜欢交友。进入初中后,许明很在意别人对自己的评价。但由于少与同学交往,许明觉得很孤独,觉得被冷落,因而时常有种失落感,觉得自己没出息。
你认为她应该如何结识新伙伴?
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
10. 进入初中阶段学习对于同学们来说意味着一个新的起点,这个新的起点主要指( )
A:
新的校园、新的老师、新的同学
B:
新的学校纪律、新的规章制度、新的管理方式
C:
新的书本、新的知识、新的学习方法
D:
新的身份、新的成长阶段、新的要求
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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