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部编版： 七年级上册
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  • 1． 一位纳粹集中营的幸存者维克托·费兰克尔说过：“在任何特定的环境中，人们还有一种最后的自由，就是选择自己的态度。”这意味着保持乐观的心态，首先要（    ）
    A: 认识到每个人的心态都是自己选择的
    B: 看到世界上一切事物都是美好
    C: 要借助运动以保持健康
    D: 要学会“爱”别人，宽容别人
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 2． “我看到别人怎样讲，自己就跟着怎样讲。有几次我看出有点不对头，但别人都这么说了，我也就跟着这么说。”小叶的话反映了生活中一种常见的现象（    ）
    A: 追星
    B: 从众
    C: 附和
    D: 崇拜
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 3． 从众的消极影响有（    ）
    ①弱化自我意识                                            ②束缚独立思考 

    ③抑制开放、竞争、开拓和进取等意识    ④扼杀创新精神和创造力 
    A: ①②③
    B: ②③④
    C: ①③④
    D: ①②③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 4． 玩与人生密不可分，从玩中我们可以体会“乐”的滋味，“闲”的价值。下列不是玩的原则的是 （    ）
    A: 玩的健康，有益于身心健康
    B: 玩的节制，避免玩物丧志
    C: 玩的节俭，不攀比
    D: 随大流，别人怎么玩，自己就怎么玩
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 5． 有一位以全省高考理科第一名成绩考入复旦大学的学生，从小就有下棋、弹琴、练书法、打篮球等多种兴趣爱好。他用怀念的语气说：“从小学到中学，我有那么多的兴趣爱好，不管我现在是否还喜欢，都给我带来了益处。从棋里，我学到了大局观和均衡感；从书法里，我学到了结构和章法；从诗词里，我学到了音律美和对称感。由于这些爱好曾使我努力学习，即使现在我不再有那么强烈的兴趣，但从中学到的知识仍然能不断给我智慧和启迪。
    结合材料说说文明高雅的娱乐对促进我们学习有什么帮助？

    你有哪些高雅的情趣，请你写几个。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 6． “盲目追随别人的人，追随不到什么”这句话告诉我们（  ） 
    A: 盲目地跟从他人能标新立异
    B: 盲目地跟从他人能出风头
    C: 盲目地跟从他人能扩大视野
    D: 盲目地跟从他人是消极和有害的
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 7． 在我国，兰花、菊花、莲花历来都为文人墨客所喜爱。王羲之爱兰，陶渊明爱菊，周敦颐爱莲，他们的这些高推情趣，表现了他们超凡脱俗的情怀。可见，赏花品草不仅仅是简单的闲情逸致，而且可以熔铸人们美好的心灵和高尚的品格。结合材料请回答：
    高雅生活情趣对人有什么影响？

    青少年应怎样追寻高雅的生活情趣？
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：
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  • 8． 随着电视剧《来自星星的你》的热播，男主角金秀贤成了众多少男少女崇拜的偶像。小梅连金秀贤是哪国人都不知道也跟着痴迷起来。对此，你给小梅的正确建议是（）
    ①对从众心理和好奇心要坚决消除        
    ②应该发展向己独立思考和自我控制能力
    ③盲目从众是一种正常的心理现象        
    ④要克服盲目从众，理智把握出己的行为
    A: ②④
    B: ③④
    C: ①②
    D: ①③
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 9． 在一些学校学生中流行一种“痞子童谣”，如：读书苦读书累，读书还要交学费，不如加入黑社会，有钱有势有地位等。面对这些“痞子童谣”，我们个人应该（）
    A: 依法打击这些不正之风
    B: 学习他人的智慧和经验
    C: 要有自己的思考，不迷信、不盲从
    D: 慎重考虑多数人的意见
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 10． “清晨，聆听林间第一声鸟鸣；夜晚，眺望远方璀璨的星空。在不断发现美、描绘美、感悟美的过程中，我获得了智力和力量。”这是八（1）班一位学生的成长心得，它告诉我们（     ） 
    A: 生活情趣是丰富多彩的，并无高雅和庸俗之分
    B: 高雅的生活情趣源于对生活和美的积极感受
    C: 我们生活的世界都是美好的事物
    D: 读书是一种高雅的情趣
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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