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部编版： 七年级上册
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  • 1． 介绍几种战胜“诱惑”的方法。（至少三种） 
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 2． 军军今年上七年级了，他特别爱玩电脑游戏，常常为此完不成作业，还发出这样的叹息：“我怎么管不住自己呢！”这主要表明他（   ） 
    A: 情绪不稳定
    B: 兴趣太广泛
    C: 缺乏自律，太放任自己
    D: 不能接受别人的帮助
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 3． 小雅原先是一个非常文静、气质优雅的学生，同学们都喜欢她。后来，她开始盲目追星，以认识更多的“朋友”为荣，许多同学渐渐疏远了她。由于好奇，她又染上了吸毒，最后被公安机关拘留。为避免走上类似的道路，你认为我们一定要【    】 
    A: 学会管住自己，增强自律能力
    B: 懂得珍惜受教育的权利
    C: 懂得珍惜时间，做时间的主人
    D:  利用大好青春，好好享受新鲜事物
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 4． 观察下边漫画，回答下列问题：
    孩子“沉迷指尖世界”有哪些危害？ ​

    远离“指尖世界”，我们青少年应该打造什么样的世界？ ​
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 5． 材料一：近年来，越来越多的中学生以便于与家长联系为名开始带手机上学，可有些学生手机到手后却经常利用无线网络系统上网看电子书，聊QQ，玩游戏，更有甚者利用手机上网浏览不良信息，深受其害。
    材料二：“如不妥善应对，会如电影《手机》上所说，手机成了手雷。”山西省一些中小学教师说。“不良电子书对中学生的影响，如近视等问题，相对特征比较外显，容易引起家长、老师的警觉并加以控制和引导；而对孩子心理健康的影响，却是以一种长期渗透的方式，在潜移默化中发生作用。对思想不成熟，辨别力、抵制力较差的中学生而言，大量浏览电子书上的不良信息可能令其难以自拔，轻则影响学业，重则影响其人生观、价值观的形成，甚至走上歧途。” 
    结合材料谈谈上述问题对青少年的危害。

    请你给上述问题的解决提两条合理化的建议。 ​
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 6． 拒绝不良诱惑（）
    ①要求我们远离所有的诱惑           ②需要克服从众和好奇心理
    ③有利于公民远离不良习气           ④需要公民有毅力，有勇气
    ⑤有利于公民做到防微杜渐，远离违法犯罪 
    A: ②③
    B: ③④⑤
    C: ①③④⑤
    D: ②③④⑤
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：
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  • 7． 当你在互联网上看到暴力、色情等情景时，你会 （）
    A: 继续看下去，只要别人不知道
    B: 关闭页面，因为这些内容会毒害我们的思想
    C: 只是看看而已，不去行动就行
    D: 感到好奇，并将看到的内容在同学中间传播
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 8． 当正在吸烟的朋友告诉你“试一试，感觉真好！”作为初中生，你的正确做法是（）
    ①不妨试一试，要尊重朋友   ②可以来一支，但不要多吸
    ③婉言谢绝，要抵制不良诱惑 ④劝他戒烟，不然后悔莫及      
    A: ①②
    B: ③④
    C: ①③
    D: ②④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 9． 如今，无论是在公交车上、饭桌上，还是在楼梯间、马路上，低头看手机屏幕的人随处可见，他们走路看、吃饭看、坐车看、等人看，有的甚至开车时也看。对于这部分人来说，“低头”似乎已经成为他们标志性的特征，他们被成为“低头族”。
    据悉，你所在的班级正在举办“告别手机依赖”的主题活动，请你参与并完成下列任务： 
    请你告诉同学们“低头族”行为有哪些危害？

    你对同学们克服“手机依赖症”有哪些好的建议？
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：
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  • 10． 由关爱下一代协会举办的法律知识宣传会上，长沙某看守所所长为同学们进行法律知识讲座，深入浅出的方式让同学们很容易接受。同时，服刑少年阳皓和学生代表李聪分别进行了发言。
    阳皓的忠告：同学们，千万不要登陆不健康的网站和沾染黄、赌、毒。假如你有时间，可看一下我的一篇文章“痛的领悟”——黄赌毒害了我，文中表达的是我的真实情感。
    李聪的感悟：同学们，不良诱惑就在我们身边，我们应从此次讲座开始，学法、知法、懂法、守法。从自己做起，从小事做起，远离不良诱惑，好好学习，明辨是非，做一个对社会有用、有价值的人。 
    阳皓的忠告给我们什么警示？

    假如你是讲座现场的一员，在以后的生活中，你会以怎样的行动自觉抵制不良诱惑？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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