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部编版： 七年级上册
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  • 1． 下列人物的表现属于意志坚强的有(    )

    ①七年半的监禁并未使伽利略向神学屈服

    ②司马迁忍辱负重，历时27年完成鸿篇巨著《史记》

    ③袁隆平长年累月在田间地头工作，成功研制了杂交水稻

    ④邓稼先不顾重病折磨依然执着于科学研究，做出了卓越贡献
    A: ②③④
    B: ①②④
    C: ①③④
    D: ①②③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版七下思品第三单元第六课第一框让我们选择坚强过关试题
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  • 2． 意志坚强的人(   )
    A: 定能获得事业上的成功
    B: 勇于战胜挫折与困难
    C: 必然能够消除考试焦虑
    D: 总是坚持自己的判断
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版七下思品第三单元第六课第一框让我们选择坚强过关试题
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  • 3． 李剑是一个“85”后阳光男孩，先天聋哑，但他自小对绘画表现出浓厚的兴趣和天分，并参加了国内外各种比赛。回想当时学画的经历，李剑写道：“无论刮风下雨，还是酷暑严寒，从来没有间断。”李剑学画的经历体现了意志品质的(   )
    A: 坚韧性
    B: 果断性
    C: 自制力
    D: 独立性
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版七下思品第三单元第六课第一框让我们选择坚强过关试题
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  • 4． “冲动是魔鬼，冲动是炸弹里的火药，冲动是一颗吃不完的后悔药。”这告诫我们在意志品质方面要增强(    )
    A: 独立性
    B: 自制力
    C: 果断性
    D: 坚韧性
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版七下思品第三单元第六课第一框让我们选择坚强过关试题
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  • 5． “议而不决，决而不行。”具有这种心态的人，应特别注意培养的品质是(   )
    A: 独立性
    B: 约束自己的行为
    C: 果断性
    D: 虚心听取他人意见
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版七下思品第三单元第六课第一框让我们选择坚强过关试题
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  • 6． 对右面漫画中作弊的同学的表现理解正确的是(   )

    A: 意志坚强
    B: 考试态度端正
    C: 意志薄弱
    D: 不必大惊小怪
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版七下思品第三单元第六课第一框让我们选择坚强过关试题
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  • 7． 李晗出生于一个农村家庭，十岁时父亲心脏病突发去世，为了减轻母亲的生活负担，李晗从上初中时就开始捡废品，高中坚持半工半读，大学期间，几乎所有周末和寒暑假时间她都做兼职。更为难得的是她还一直坚持资助贫困孩子，发起“N+n助学行动”，构建了“N+n助学工程”。这说明李晗 (   )
    A: 意志坚强
    B: 见义勇为
    C: 知难而退
    D: 奋不顾身
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版七下思品第三单元第六课第一框让我们选择坚强过关试题
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  • 8． 某中学组织高一新生进行了军训野外徒步拉练。全长40千米，历时10个多小时。尽管时间很长，路程遥远，但对于大多数军训学生而言却是人生的第一次“远征”，全体学生始终精神振奋，保持着高昂的士气，顽强的斗志，一路上不时响起同学们整齐的口号声，充分体现出勇于挑战、敢于拼搏的军人风姿。

    某校七年级(1)班结合上述材料开展了一次主题班会，请你参与完成下列任务：
    拟定主题：请你为本次班会拟定一个主题。
    知识链接：该中学开展的徒步行走活动有什么重要意义?
    我的行动：请你回答有哪些磨砺坚强意志的方法。
    名言共勉：请你写出两条磨砺意志的名言与同学们共勉。
    难度： 困难 题型:常考题 来源：人教版思品七下第三单元第六课第二框钢铁是这样炼成的同步练习
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  • 9． 小雨计划每天早晨6点起床锻炼身体。第一天，他早早起床去户外跑步，感觉心情非常好，坚持了4天。到了星期六早晨，小雨心想：“今天是星期六，我可以好好休息一下，睡个懒觉，不用早起了，等下周一的时候再去吧。”
    小雨的想法对不对？他应如何去做？为什么？
    请你为小雨继续坚持锻炼下去想几个金点子。
    难度： 困难 题型:常考题 来源：人教版思品七下第三单元第六课第二框钢铁是这样炼成的同步练习
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  • 10． 吴建平5岁那年因为意外失去了双臂。生活的磨难没能阻挡他对美好生活的追求。他会用嘴“握笔”，用脚写字，用肩顶着车把骑自行车。别人有双手学电脑都难，他却学会了用脚上网。凭着惊人的毅力，他不仅完成高中学业，还圆了大学梦。失去双臂，坚强的意志，就是他的一双隐形翅膀。“我空荡荡的是袖管，而不是灵魂”，“无臂少年”激励了无数和他一样不屈服于命运的人。

    七年级(1)班同学结合吴建平的事迹，开展了“磨砺坚强意志品质”的主题探究活动。请你参与并完成下列任务：
    请你为本次活动设置两种活动形式。
    吴建平身上体现了哪些优秀品质?
    结合吴建平的事迹，谈谈我们应怎样磨砺坚强的意志，实现有价值的人生。
    难度： 困难 题型:常考题 来源：人教版思品七下第三单元第六课第二框钢铁是这样炼成的同步练习
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