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部编版： 七年级上册
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  • 1． 在较懒的沙丁鱼中放入几条生性活泼的鲇鱼，可以避免沙丁鱼窒息死亡。这是由于好动的鲇鱼在沙丁鱼中乱窜，给沙丁鱼带来一种危机感，促使它们奋力游动。这便是有名的“鲇鱼效应”。这启示我们（）
    A: 在竞争中相互尊重，和谐共处
    B: 发展离不开合作，只要合作就能成功
    C: 竞争可以激发活力，增强前进的动力
    D: 合作可以相互促进，增强团结
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 2． 今年1月，某软件公司诱导网民安装其软件，通过不兼容等方式阻止网民安装其他类软件产品，其行为构成了不正当竞争，最终受到法律的制裁。这告诉中学生（ ）
    A: 要正确对待生活中的合作与竞争
    B: 要不择手段打败竞争对手
    C: 要遵守合作规则，不得相互竞争
    D: 竞争不合作，合作不竞争
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 3． “龟兔赛跑新传”：陆地上，兔子驮着龟跑，很快到了河边；到了河里，乌龟驮着兔子游，很快到了对岸。结果龟兔实现了双赢。新"龟兔赛跑"的故事给我们的启示是（）

    ①良好的合作能创造竞争中的双赢

    ②合作与竞争是对立的

    ③要学会在竞争中合作

    ④合作是一种力量也是一笔财富
    A: ①②③
    B: ②③④
    C: ①③④
    D: ①②④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 4． 没有麦当劳，肯德基的汉堡不会这么好吃；没有可口可乐，百事也不会这么壮大；没有狮子，羚羊永远也跑不快。这说明（ ）
    A: 竞争能培养进取心并激发其潜能
    B: 竞争的结果必然是优胜劣汰
    C: 合作比竞争更有利于事业成功
    D: 竞争与合作是相互依存的
    难度： 困难 题型:常考题 来源：
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  • 5． “中国好声音”第一季度好声音奖由梁博获得，梁博的老师权振东也同时参赛并获得实力绽放奖。权振东教梁博唱歌并极力将他推荐给栏目组，梁博把权振东称作“权哥”并同台比赛。这一戏剧性故事启示我们（  ）
    A: 要直面竞争，敢于挑战权威
    B: 要善于合作，学会相互配合
    C: 在竞争中合作，在合作中竞争
    D: 合作就不要竞争，竞争就不能合作
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 6． “不敢与冠军较量，就永远争不到冠军。”德谟克利特的这句名言说明了要（）
    A: 敢于竞争，敢于超越自我
    B: 在竞争中合作
    C: 在合作中竞争
    D: 公平竞争
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 7． 在合作中竞争，需要我们(   )

    ①尊重竞争对手，向竞争对手学习

    ②互帮互学、互相提高

    ③取长补短、携手共进

    ④不择手段、一决高低
    A: ①②③
    B: ②③④
    C: ①③④
    D: ①②④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 8． 下列选项中不应有的竞争意识有（）

    ①怨恨别人超过自己的忌妒心理

    ②欢迎别人超过自己，更勇于超过别人

    ③对对手的不良处境“幸灾乐祸”

    ④试图通过某种不正当的方式压倒对手
    A: ①②③
    B: ①②④
    C: ①③④
    D: ②③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 9． 俗话说：“棋逢对手，将遇良才。”水平相当的人一起角逐，彼此竞争，你追我赶，能够（）

    ①充分调动同学们的学习主动性

    ②激发进取心和开拓创新精神

    ③互相勉励，增长见识

    ④不利于双方的进步
    A: ①②③
    B: ①②
    C: ①②④
    D: ①③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 10． 第22届冬季奥林匹克运动会在索契召开。奥运赛场既是精彩的竞技舞台，又是宽广的交流与合作的平台，参与盛会的各方，无论胜负都会有不菲的收获。这启示我们（   ）
    A: 竞争与合作是相互对立的
    B: 在竞争中合作的真谛是取长补短、战胜对方
    C: 在竞争中合作的目标是形成团队精神
    D: 在竞争中合作，应该体现“双赢”的原则
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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