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1. 古人云:“君子和而不同,小人同而不和。”这句话告诉我们( )
A:
人无完人,朋友难免有缺点
B:
人各不同,朋友之间难免有分歧
C:
要宽容他人,尊重差异
D:
要加强沟通,获得持久的友谊
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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2. 一位哲人说过:“微笑是一个人最美的神态,长得再丑的人,只要一露出真诚的微笑,就会一下子漂亮起来。”这说明( )
A:
真诚的微笑能使丑陋的容貌变得漂亮起来
B:
真诚的微笑能掩盖内心丑恶的心灵
C:
真诚的微笑能使一个人由事事不能变得无所不能
D:
真诚的微笑能美好自我形象,有利于与他人的交往
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
3. 要克服闭锁心理,就必须( )
A:
敞开心扉,培养热情、开朗的性格
B:
要不断地改变环境
C:
提高自我控制能力
D:
自我封闭,保护自己
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
4. 对新《中学生日常行为规范》中增加“同学之间应互相尊重、理解、宽容”的内容,理解正确的是( )
①心有他人天地宽 ②尊重彼此个性,宽容不讲原则
③彼此尊重才能赢得尊重 ④只有理解他人,才能与人为善
A:
①②③
B:
①③④
C:
②③④
D:
①②④
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
收藏
试题篮
5. 下面关于青春期闭锁心理的说法不正确的有( )
A:
对我们的身心健康产生不良影响
B:
心理上产生不同程度的孤独感
C:
如果任其发展,个别人甚至会发展为性情孤僻,形成有缺陷的人格
D:
生活上不能自理自立
难度: 简单
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
6. 同学之间朝夕相处,难免会发生一些不愉快的摩擦,甚至争执,这影响了友谊的持久。因此应该( )
A:
学会照顾朋友的情面,适当放弃原则
B:
学会宽容他人、尊重差异、加强沟通
C:
做些违背自己意愿的事,维持友情
D:
慎交朋友,找与自己没有分歧的人交友
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
7. 下列同学的做法不正确的有( )
①小强知道母亲看过自己的日记后,认为母亲没有尊重自己的隐私,当面进行斥责
②小冬善于交往,常与异性同学到隐蔽的地方去
③小娟发现自己的考试成绩有误,主动与老师沟通,老师更改了她的成绩
④小勇认为赡养父母是成年子女的义务,自己是未成年人,孝敬父母与自己无关
⑤小宏认为交朋友就是志同道合,任何事情都要一条心,这才是哥们
A:
①②③④⑤
B:
①②④⑤
C:
②③④⑤
D:
①③④⑤
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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8. 网络交往要遵守道德,下列属于不道德行为的是( )
①语言轻松幽默 ②对求助者,尽力相助
③对不顺意的人,想骂就骂 ④与网友交流,尽量哄他、诈他
A:
①②③
B:
③④
C:
①④
D:
②③
难度: 简单
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
9. 古人说:“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣。与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。”这告诉我们要( )
①善交益友 ②不交损友
③乐交诤友 ④慎交朋友
A:
①②
B:
①②③
C:
①③④
D:
①②③④
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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10. 当你带着微笑、温馨,自然、坦诚地伸出你热情的手时,一定会有一双和你一样真挚的手向你伸来。这说明,我们要获得真正的友谊,就应该( )
A:
等其他人找我们做朋友
B:
主动热情,充满诚意
C:
多找朋友聊天,玩游戏
D:
放弃学习,多参加集体活动
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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