材料一：中学生宁宁常常通过写信与老师交往：“老师，您辛苦了！您不仅教给我了我们丰富的知识，还培育了我们健康的心理：自信、坚强……“老师看信后，增添了几分欣慰。是的，文明交往是一束花，它温暖了老师的心，扮靓了社会。

材料二：据调查，在校园内，因抄袭作业，作业马马虎虎或上课开小差，精力不集中等被老师批评过的同学，大多不理解，不尊重老师甚至有的不分场合顶撞老师。

老师每天与学生们学习生活在一起，朝夕相处中培养了深厚的感情，当然也难免会产生一些误解或矛盾。一天数学课上，小天的同桌给他递了纸条，约他下午去打球，小天接过纸条之后，想要制止他的同桌，便告诉他说：“上课不能传纸条，我们下课再说。”可是这一幕恰巧被数学老师看到了，老师认为小天上课随便说话，扰乱了课堂纪律，严厉地批评了小天。小天觉得很委屈，当众顶撞了老师并赌气说再也不想学数学了。

①书山有路勤为径，学海无涯苦作舟

②鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花

③捧着一颗心来，不带半根草去

④春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

①教师教给我们做人的道理

②教师是人类文明的传播者

③教师在我们成长的过程中发挥着不可替代的作用

④教师帮助我们掌握科学文化知识和技能

①要正确地对待老师的批评    ②老师的批评教育都是正确的

③师生间的感情要胜过父母    ④要真诚对待老师和尊敬老师