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1. 小青在语文考试时,因试卷上有几个字不清楚,便向邻座的同学低声询问,老师看见后批评他作弊,他很气愤。这时,他应该( )
A:
同老师争吵,说他乱冤枉好人
B:
向老师说明情况,下课后再和老师沟通,化解误会
C:
将考卷撕掉,去找校长说理
D:
将老师告到教育局,然后转学
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
2. 据调查:65%左右的中学生几乎没有玩的时间,这部分学生往往做完了老师布置的大量作业后,还要扎进父母布置的大量家庭作业中。据此回答1—2题
对此下列说法正确的是( )
对老师、家长的做法,我们应该( )
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
3. 校园生活中,师生难免有误解、矛盾。假如你与老师发生这种情况,应该 ( )
①尊重老师、理解老师 ②主动与老师沟通
③正确对待老师的批评 ④体谅和宽容老师的疏忽和缺点
A:
①②③④
B:
①②③
C:
②③④
D:
①②④
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
4. 下列是某校部分同学生活中的情境,请你运用所学知识进行简要评价。
情境
简要评价
小林考试作弊,对老师的批评当面顶撞。
(1)
小强在小店买了过期食品,决定小事化了,不计较。
(2)
遇到红灯,小军对同伴说:“没关系,冲过去”。
(3)
难度: 中等
题型:模拟题
来源:
解析
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试题篮
5. 与老师交往是学校生活的重要内容,同样要注重礼仪,下列属于与老师交往礼仪的是( )
①礼貌待师 ②注意场合 ③勿失分寸 ④不闻不问
A:
①③④
B:
②③④
C:
①②③
D:
①②④
难度: 简单
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
6. 师生关系不仅影响我们的学习质量,而且影响我们的身心发展。下列做法有利于建立良好师生关系的有()
①当被老师误解时,通过恰当的方式与老师坦诚交流
②和老师分享快乐,向老师倾诉烦恼
③上课故意接老师的话茬儿
④怕给老师找麻烦,学习中遇到疑问不向老师请教
A:
①②③
B:
②③④
C:
③④
D:
①②
难度: 简单
题型:模拟题
来源:
解析
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试题篮
7. 老师是我们成长路上的引路人。对待老师的表扬和批评,正确认识是 ()
A:
表扬是肯定、批评是蔑视
B:
表扬是鼓励,批评是鞭策
C:
表扬是爱护,批评是放弃
D:
表扬是溺爱,批评是打击
难度: 简单
题型:常考题
来源:
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试题篮
8. 三尺讲台上,老师认真地讲着课;讲台下,年迈的母亲坐在学生群里,听着儿子的演讲。3月17日,一张来自福建农林大学的照片成为网友热议话题。网友感叹老师言传的是文化知识,身教的是孝顺美德!以下网友观点,你认为最佳的是( )
A:
全社会都应该来关心空巢老人
B:
郑老师用带母上课的方式,既教育了学生,又履行了孝敬父母的义务
C:
郑老师是一个爱岗敬业的好老师
D:
教书育人是老师的天职,郑老师不应该把母亲带到课堂
难度: 中等
题型:模拟题
来源:
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试题篮
9. 张老师在课堂上指出陈义的缺点和错误,但是老师的话与事实不符,在这种情况下,小陈应该 ( )
A:
当面顶撞老师
B:
维护老师的威信点头称是
C:
采取恰当的方式主动与老师沟通
D:
找学校领导讨回公道
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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试题篮
10. 新型的师生关系建立在民主平等的基础上,这种关系的特征是( )
①师生之间人格平等、相互尊重、相互学习、教学相长 ②老师是我们学习的合作者、引导者和参与者,是我们的朋友
③学生可以主动探索知识,和老师成为朋友,也能当老师的老师 ④学生应该是顺从、听话、被动地接受知识,被老师教育和管理
A:
①③④
B:
①②④
C:
①②③
D:
②③④
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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