①真切的慈父关怀   

②良好的家风家教

③平等的家庭氛围   

④频发的亲子冲突

材料一：《家庭教育促进法》和“双减”政策实施后，九年级学生小志在父母的指导下，制定了如表“课余时间活动安排表”。

课余时间活动安排表

材料二：如表是道德与法治老师上课的一段素材。

材料一：孝(见下图)，会意字，其古字形如一个孩子搀扶老人，本义 为尽心尽力地奉养父母。自古以来，“孝”文化一直是我国传统家庭文化的重要组成部分；进入新时代，“孝”文化的内容和形式也在与时俱进、不断创新。《中华人民共和国民法典》更是将孝亲敬长等传统美德上升到法律层面，用法律为孝心护航。

材料二：家庭教育不仅关乎家庭的幸福安宁，也关乎国家发展、民族进步、社会和谐稳定。2021年10月23日，十三届全国人大常委会第三十一次会议表决通过了《中华人民共和国家庭教育促进法》。该法与二审稿相比，在部分条款中完善了相关内容：

①孝亲敬长，体味亲情    ②懂得感恩，言听计从

③沟通交流，增进理解    ④相互学习，共同进步

①珍爱生命，自救自护

②勇对挫折，自信自强

③加强沟通，化解冲突

④孝亲敬长，关爱家人

2021年10月23日，十三届全国人大常委会第三十一次会议表决通过了《中华人民共和国家庭教育促进法》，并于2022年1月1日正式实施。该法的实施，是大力弘扬中华民族家庭美德的法治体现，也是促进未成年人健康成长和全面发展的法治保障。

材料一《中华人民共和国家庭教育促进法》第十五条……注重家庭建设，培育积极健康的家庭文化，树立和传承优良家风，弘扬中华民族家庭美德，共同构建文明、和睦的家庭关系，为未成年人健康成长营造良好的家庭环境。

在我国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵，孝亲敬长是中华民族的传统美德。

材料二《中华人民共和国 家庭教育促进法》第十六条：关注未成年人心理健康，教导其珍爱生命，对其进行交通出行健康上网和防欺凌、防溺水、防诈骗、防拐卖、防性侵等方面的安全知识教育，帮助其掌握安全知识和技能，增强其自我保护的意识和能力。