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①爸爸妈妈努力工作,我认真学习
②妈妈怕我打电话影响学习,经常偷听
③奶奶病了,我给奶奶买药
④晚上,爸爸给我辅导作业,教我下棋
⑤周末,我和爸爸妈妈一起去看望姥姥
⑥爸爸妈妈闹矛盾,我会站在爸爸一边
材料一:在外地上大学的张明为了让爸爸妈妈学会使用微信,专门手绘一本微信使用说明!这本手绘的岂止是一本说明书,它更体现出无数游子心中对家最深沉的牵挂,承载了晚辈对长辈的孝心、耐心。
材料二:与张明相比,部分孩子在微信上屏蔽家长。随着年龄的增长,有些孩子认为父母的关爱成为成长的羁绊,厌烦不已。不少中学生很反感“父母过度关心”产生“爱的冲突。”
①婚姻关系 ②亲属关系 ③收养关系 ④血缘关系
①情绪会受到周围舆论氛围影响
②孝亲敬长是短暂的情绪表现
③负面情绪会危害身心健康
④人与人之间的情绪会互相感染
①折射出对“孝”文化的传承
②体现了对家庭团圆的追求
③见证了社会整体的发展和人民生活水平的日益提高
④是对物质生活富足的期盼
①家庭成员之间相互信任、体谅、包容和理解对方
②家庭成员要共同分担家务劳动,增强家庭责任感
③家庭成员发生矛盾时要充当裁判,指责错误一方
④以良好心态面对家庭中发生的变化,让亲情更浓
①学习沟通和交流的技巧
②消除和父亲的所有差异
③理解父亲的行为和想法
④屈从父亲的干涉和指责
①孝敬父母应从小事做起,从现在做起
②孝敬父母是中华民族的传统美德
③“孝”是中国家庭文化的重要精神内涵
④孝敬父母只是长大后的责任
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