阅读以上材料，运用所学知识，思考下列问题：

①关心世界和国家大事     

②探讨社会和人生问题

③学习现代科学文化知识，创建学习型家庭

④参与社区活动

中央电视台“众里寻你——寻找最美孝心少年”大型公益活动颁奖典礼播出之后，在全社会起了强烈反响，获得广泛赞誉，全国各地迅速地开展本地“孝心少年”评选，“孝心少年”事选报告会等活动，为了更好地继承和发扬中华传统美德，践行社会主又核心价值观，某中学七年级（1）班决定开展学习“最美孝心少年”的人物事迹活动。先进事迹、“板车女孩”黄凤；5岁时，黄凤爸爸意外摔伤高位戴瘫，奶妈离开家了了。11岁时，她推着400斤的铁板车把爸爸带到上海治病。连续10年，她独自照顾爸爸，给他喂板、翻身、按摩换尿片。风霜雨雪再累再苦也不曾放弃！16岁的她说、委屈时看见我爸笑，就没事了。

①掌握互动沟通的技巧和应对冲突的智慧 

②理解父母行为中蕴含的爱，试着去接纳父母的做法 

③尝试让父母了解我们的变化和需要 

④等待着父母向我们道歉

①孝敬长辈要从小事做起

②要模仿长辈的所有行为

③对父母长辈要言听计从

④要传承孝亲敬长的家风。

新闻材料：来自四川成都的于琪巍，很小的时候妈妈得了小脑姜缩症，逐渐丧失了生活自理能力，父亲去世后，于琪巍担起照顾妈妈和家庭的责任；山东蓬莱潮水镇中营村的孙美平，想尽办法让高位截瘫的母亲燃起对生活的希望；河南省新乡市辉县的路子宽为捐献骨髓给重病父亲，想方设法“增肥”；河南省信阳市商城县上石桥镇第二中学的肖乃军，父亲去世，母亲患有智力障碍，他背着书包成了家里的“顶梁柱”。——于琪巍、孙美平、肖乃军、路子宽等10位获得2019年“最美孝心少年”称号。

阅读上述材料，运用所学知识，回答下列问题：

①孝敬父母是成年子女应尽的义务    

②法律保障老年人合法权益

③“不回家看看”是违法行为    

④孝亲敬长是中华民族的传统美德

①理性地与妈妈沟通            
②接受妈妈的全部建议

③试着去接纳妈妈的做法        
④理解妈妈行为中蕴含的爱

①有利于营造孝老爱亲的社会氛围

②表明不同的人的价值观念存在差异

③体现了“老吾老以及人之老”的价值追求

④表明老龄化加剧是我国人口现状的基本特点