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1. “书山有路勤为径”、“学而时习之”这两句话强调学习要( )
A:
注意转变学习方式
B:
学习需要自己的勤奋努力
C:
有正确的学习方法
D:
学习内容要及时复习
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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2. 由小学升入初中,我们都度过了一段适应期,克服了学习上很多不如意的地方,逐渐找到了一种适应自己的正确学习方法。这些正确的做法是( )
①清楚学习方式 ②学会自主学习
③探索世界奥妙 ④科学安排时间
A:
①②③
B:
①②④
C:
①③④
D:
②③④
难度: 中等
题型:模拟题
来源:
解析
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试题篮
3. 一位高考状元在介绍自己学习经验时说:“如果你早晨起床后头脑不清醒,那你就不要跟着别人一起背单词;如果你觉得多做一点习题对你有用,那你也可跳进题目的浅海去遨游一番。”这段话的含义是( )
A:
早晨背单词,学习效率不高
B:
只有适合你自己的学习方法,才是最好的方法
C:
学习要敢于创新
D:
要注意别人的学习方法
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
4. 小敏、小刚、小明是同班同学。小敏喜欢通过阅读来学习,小刚觉得听别人讲更容易学到知识,而小明觉得自己动手的事情更容易记住,这说明 ( )
A:
小敏、小明比小刚要聪明得多
B:
老师的教学方法各不相同
C:
小敏、小刚、小明的性格各异
D:
他们的学习方式各有特点
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
5. 学习对我们每个人来说,都是苦乐交织的。下列情形中能让我们感到学习中的快乐的是( )
①当我们的好奇心在学习中得到满足时 ②当我们通过学习发现自己潜能时
③当我们逐渐从学习中了解世界奥秘时 ④当我们在学习中遇到难题无法解决时
A:
①②③
B:
①②④
C:
①③④
D:
②③④
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
6. 对于刚进入中学校门的初中生来说,要想成为学习的管理者,应特别注意把握以下几点( )
①学会自主学习 ②提高学习效率 ③科学安排时间 ④多花时间死记硬背
A:
①②③
B:
①②④
C:
①③④
D:
②③④
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
7. “三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”这句话说明( )
A:
三个人在一起,必定有我的老师
B:
我们要向老师学习各种知识和道理
C:
我们应该善于从不同榜样身上学习不同的优点来不断完善自我
D:
人人都可以做老师
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
8. 进入初中面对新的变化,我们应采取的对策是( )
A:
制定学习计划,探索好的学习方法
B:
少娱乐和休息,多读书
C:
尽量少参加一些集体活动
D:
与老师、同学搞好关系
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
9. 某校七年级(2)班的学生在学习《思想品德》第三单元“学会学习”这一专题时,他们在老师的指导下,成立了课题小组,利用课余时间,调查在九年制义务教育免学杂费免书本费的情况下仍有初中生辍学流失的问题。经过调查发现:一部分初中生辍学不是因为家里贫穷而是由于家长的不支持。一些家长自身的文化素质并不是很高,看问题也只顾眼前利益而抛开了长远利益。他们认为孩子上学就是在乱扔钱,而且好处也得不到,还不如回家做生意或外出打打工,可以赚些钱。
请你运用所学的知识,谈谈家长不让孩子接受教育为什么是不对的。
课题小组通过调查发现,班级中不会学习的情况比较突出。为此,他们在黑板报“学会学习”一栏写下了这样几句话:“单丝不成线,独木不成林”、“学习不只是学人家告诉你的东西”、“发现问题比解决问题更重要”。
以上三句观点分别体现了怎样的学习方式?
这些学习方式对我们青少年学生的成长有何意义?
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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试题篮
10. “永远不要把你今天可以做的事留到明天做,延宕是偷光阴的贼。”狄更斯的这句名言强调我们不管做什么事情都( )
A:
要有针对性
B:
要学会选择
C:
要讲究方法
D:
要有计划
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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