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初中道德与法治课上,围绕“认识自我”这一主题,老师让同学们完成了“我眼中的自己”和“我眼中的同桌”评价单,最后每个同学都拥有了两张关于自己的评价单。以下是小丽同学的两张评价单:
我眼中的同桌
我眼中的自己
我是班里一个不起眼的小角色,长得一般般,能力也不强;我不善于和人交往,在班级里朋友很少;与他人相比,我的学习成绩也不好。我好像不太找得出自己的优点…… ——小丽
我的同桌小丽是个热心肠且又低调的人,她默默为班级服务,每天很早到校,为大家开门开窗通风,为班级的花浇水;她的性格过于内向,和同学之间的交流沟通不够。
——小明
①自我观察分析 ②倾听他人评价
③听取集体评价 ④与他人作比较
①自我评价 ②接纳和欣赏自己 ③从生理方面认识自己 ④他人的评价
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