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必修1《分子与细胞》
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1. 研究性学习小组参观某市市郊建立的以沼气为中心,以保护生态环境为目标的“猪—沼—鱼—肥—果蔬”生态模式时绘出了如下模式图,请分析回答下列问题。
构建以沼气为中心的“猪—沼—鱼—肥—果蔬”生态模式时所依据的生态学原理是
,该生态系统最大的优点是
。
该生态系统充分体现了生态工程基本原理中的
。
该生态系统的“基石”是
,若要生产3 kg鸡肉最少需要水稻和大豆共
kg。
沼气池中有产甲烷菌等微生物,其生态学作用主要是
。
若农田内有害虫发生,采用何种措施既能保护环境又能有效防治害虫?
难度: 中等
题型:常考题
来源:高中生物人教版(2019)选择性必修二4.3.2生态工程的实例和发展前景 同步练习
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2. 下列关于生态工程建设的叙述,正确的是( )
A: 窦店村综合发展型生态工程是一个样板,各地可以照搬
B: 在进行生态工程建设时,应根据实际,因地制宜
C: 不同的生态工程体现的原理完全相同
D: 生态工程建设的目的只在于恢复生态
难度: 中等
题型:常考题
来源:高中生物人教版(2019)选择性必修二4.3.2生态工程的实例和发展前景 同步练习
解析
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3. 下图为窦店村综合发展型生态工程示意图,请据图回答下列问题。
该工程主要运用了哪些生态工程的基本原理?
这一生态系统的结构和功能有哪些特点?
蓝绿萍的代谢类型是
,在生态系统中的地位是
。
难度: 中等
题型:常考题
来源:高中生物人教版(2019)选择性必修二4.3.2生态工程的实例和发展前景 同步练习
解析
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4. 农村综合发展型生态工程的优点包括( )
A: 能量的多级循环利用
B: 物质多级循环利用,实现了废物资源化
C: 生物相互依存,体现了整体性
D: 做到了生态效益、经济效益和社会效益相结合
难度: 中等
题型:常考题
来源:高中生物人教版(2019)选择性必修二4.3.2生态工程的实例和发展前景 同步练习
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5. 下图表示某人工设计的生态系统,下列叙述不正确的是( )
A: 该生态系统经过能量多级利用,提高了系统总能量利用率
B: 该生态系统实现了物质和能量循环利用
C: 合理使用农家肥可提高流经该生态系统的总能量
D: 该生态系统遵循了循环原理,但各营养级之间的能量传递效率并未提高
难度: 中等
题型:常考题
来源:高中生物人教版(2019)选择性必修二4.3.2生态工程的实例和发展前景 同步练习
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6. 下图显示了经济发展与环境质量之间的关系,根据这种关系,发展中国家应认识到( )
A: 保护环境,不能采取“先污染,后治理”的策略
B: 后工业化阶段环境问题会自行解决
C: 保护至关重要,必须杜绝兴建排污的工业
D: 可以采取措施减少或避免生产过程中的环境污染问题
难度: 中等
题型:常考题
来源:高中生物人教版(2019)选择性必修二4.3.2生态工程的实例和发展前景 同步练习
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7. 下列关于生态工程建设的叙述,错误的是( )
A: 达到经济效益和生态效益的同步发展
B: 防止环境污染,充分发挥资源潜力
C: 征服自然世界,主宰经济发展
D: 遵循自然界物质循环的规律
难度: 中等
题型:常考题
来源:高中生物人教版(2019)选择性必修二4.3.1 生态工程的基本原理 同步练习
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8. 自然林区内的马尾松一般不容易发生虫害,但在一些人工马尾松林中,却常常会发生严重的松毛虫危害。你认为上述现象最可能与下列哪项原理有关?( )
A: 循环原理
B: 协调原理
C: 整体原理
D: 自生原理
难度: 中等
题型:常考题
来源:高中生物人教版(2019)选择性必修二4.3.1 生态工程的基本原理 同步练习
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9. 下列相关实例的分析中,说法正确的是( )
A: “三北”防护林建设时没有遵循自生原理,易暴发虫害
B: 我国西北一些地区引种杨树,没有遵循协调原理,导致杨树不能正常生长
C: 桑基鱼塘的建设遵循的是整体原理
D: 沼气池工程充分利用了物质循环原理
难度: 中等
题型:常考题
来源:高中生物人教版(2019)选择性必修二4.3.1 生态工程的基本原理 同步练习
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10. 下列不属于生态农业模式的是( )
A: 果基鱼塘
B: 蔗基鱼塘
C: 庭院立体农业
D: 大棚草莓
难度: 中等
题型:常考题
来源:高中生物人教版(2019)选择性必修二4.3.1 生态工程的基本原理 同步练习
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