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部编版： 必修1《分子与细胞》
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  • 1． 鼎湖山是我国建立的第一个国家级自然保护区，因其完整保存了具有400多年历史的地带性植被﹣﹣南亚热带季风常绿阔叶林，被中外科学家誉为“北回归线沙漠带上的绿洲”．建立该自然保护区的主要目的是为了保护（　　）
    A: 物种
    B: 种群
    C: 群落
    D: 生态系统
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年山西省吕梁市孝义市高二上学期期末生物试卷
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  • 2． 下列关于生物多样性的叙述错误的是（　　）
    A: 生物多样性包括基因多样性、物种多样性、生态系统多样性
    B: “野生生物相互依存、相互制约，共同维系生态系统的稳态”属于生物多样性的潜在价值
    C: “科学家根据苍蝇平衡棒的导航原理，研制了新型的导航仪”属于生物多样性的直接价值
    D: 我国生物多样性的保护可概括为就地保护和易地保护两大类
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年山西省吕梁市孝义市高二上学期期末生物试卷
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  • 3． 下列关于江苏省境内发生的几个生态事件的叙述，错误的是（  ）
    A: 互花米草原产美洲，引入到江苏沿海等地种植后迅速扩散并改变了滩涂生物多样性，属于生物入侵
    B: 克氏原鳌虾（小龙虾）原产美洲，经由日本引入南京地区后迅速扩散，对农田有一定危害，但成为餐桌上的美味，不属于生物入侵
    C: 麋鹿原产我国，但后来在国内绝迹，从欧洲引入并在大丰境内简历自然保护区实施迁地保护
    D: 丹顶鹤在我国东北等地繁殖，迁徙到江苏沿海滩涂越冬，在盐城建立自然保护区实行就地保护
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年吉林省松原市扶余一中高二上学期期末生物试卷
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  • 4． 保护生物多样性应采取哪些层次的保护战略和措施（  ）

    ①基因   ②细胞   ③组织   ④物种   ⑤生态系统．
    A: ①②③
    B: ①③④
    C: ②③④
    D: ①④⑤
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年黑龙江省伊春二中高二上学期期末生物试卷
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  • 5． “两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”反映生物多样性的（  ）
    A: 直接价值
    B: 间接价值
    C: 潜在价值
    D: 科学研究价值
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年河南省安阳三十六中高二上学期期末生物试卷
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  • 6． 生物多样性最有效的保护是（  ）
    A: 建立植物园和动物园
    B: 建立濒危动、植物繁育中心
    C: 建立自然保护区
    D: 养成保护生物多样性的行为和习惯
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年河南省安阳三十六中高二上学期期末生物试卷
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  • 7． 下列关于生物多样性的正确叙述是（  ）
    A: 生物多样性是指所有的动、植物和微生物所拥有的基因
    B: 生物多样性的保护是指对珍稀濒危物种要严格保护，禁止猎杀和采伐
    C: 生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性
    D: 生物多样性的保护就是建立自然保护区
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年河南省安阳三十六中高二上学期期末生物试卷
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  • 8． 某滩涂是丹顶鹤的栖息地之一，在该滩涂建立丹顶鹤自然保护区的主要目的是（　　）
    A: 对丹顶鹤和它们的生存环境就地保护
    B: 加入“世界生物圈保护区网”
    C: 将丹顶鹤迁入保护区进行迁地保护
    D: 防止滩涂生态环境的污染
    难度： 简单 题型:常考题 来源：2015-2016学年广西钦州市钦州港经济技术开发区高二上学期期末生物试卷
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  • 9． 杂交水稻之父袁隆平成功的关键是在野生水稻中发现了不育株，这体现了野生生物资源的（　　）
    A: 经济价值
    B: 潜在价值
    C: 直接价值
    D: 间接价值
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年广东省肇庆市高二上学期期末生物试卷
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  • 10． 人类活动会对生物多样性产生影响，以下措施中，有利于保护生物多样性的是（　　）
    A: 把沼泽地改造成农田，种植多种农作物，增加经济收入
    B: 大量引进外来物种，增加生物多样性
    C: 禁止游客进入自然保护区的核心地区，让生物自然繁衍
    D: 使用化学农药防治病虫害，保证经济作物的健康生长
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年福建省漳州市长泰一中高二上学期期末生物试卷
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