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  • 1. 对下列语句理解不正确的一项是(    )
    A: 师劳力竭,远主备之,无乃不可乎? 军队劳累不堪,力量消耗尽了,远方的君主防备着我们。恐怕不可以吧?
    B: 安在公子能急人之困也 公子能关心和解救别人的困难这一点又表现在哪里呢!
    C: 沛公旦日从百余骑来见项王 第二天早晨刘邦跟着百多名骑兵来见项羽
    D: 今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也 现在项庄拔剑起舞,他的用意一直是想杀掉沛公啊。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:北京市西城区第八中学2019-2020学年高二上学期语文期中考试试卷
  • 2. 阅读下面的文言文,完成下列小题。

        威王问于莫敖子华曰:“自从先君文王以至不穀之身,亦有不为爵劝,不以禄勉,以忧社稷者乎?”莫敖子华对曰:“君王将何问者也?彼有廉其爵,贫其身,以忧社稷者;有崇其爵,丰其禄,以忧社稷者;有断脰决腹,一瞑而万世不视,不知所益,以忧社稷者;有劳其身,愁其志,以忧社稷者;亦有不为爵劝,不为禄勉,以忧社稷者。”王曰:“大夫此言,将何谓也?”

        莫敖子华对曰:“昔令尹子文,缁帛之衣以朝,鹿裘以处;未明而立于朝,日晦而归食;朝不谋夕,无一月之积。

        “昔者叶公子高,定白公之祸,宁楚国之事,恢先君以掩方城之外,四封不侵,名不挫于诸侯。当此之时也,天下莫敢以兵南乡。叶公子高,食田六百畛。

        “昔者吴与楚战于柏举,两御之间夫卒交。莫敖大心抚其御之手,顾而大息曰:‘嗟乎子乎,楚国亡之日至矣!吾将深入吴军,若扑一人,以与大心者也,社稷其为庶几乎?’

        “昔吴与楚战于柏举,三战入郢。寡君身出,大夫悉属,百姓离散。棼冒勃苏曰:‘吾被坚执锐,赴强敌而死,此犹一卒也,不若奔诸侯。’于是赢粮潜行,上峥山,逾深溪,蹠穿膝暴,七日而薄秦王之朝,昼吟宵哭。七日不得告,水浆无入口。秦王曰:‘寡人闻之,万乘之君,得罪一士,社稷其危,今此之谓也。’遂出革车千乘,卒万人,与吴人战于浊水而大败之。

        “吴与楚战于柏举,三战入郢。君王身出,大夫悉属,百姓离散。蒙谷负离次之典以浮于江,逃于云梦之中。昭王反郢,五官失法,百姓昏乱;蒙谷献典,五官得法,而百姓大治。此蒙谷之功,多与存国相若,封之执纒,田六百畛。蒙谷怒曰:‘谷非人臣,社稷之臣。苟社稷血食,余岂患无君乎?’遂自弃于磨山之中,至今无胄。”

        王乃大息曰:“此古之人也。今之人,焉能有之耳?”

        莫敖子华对曰:“昔者先君灵王好小要,楚士约食,冯而能立,式而能起。食之可欲,忍而不入;死之可恶,就而不避。君王直不好,若君王诚好贤,此五臣者,皆可得而致之。”

    (取材于《战国策》,有删改)

    (注释)①郢:楚国都城②离次之典:也叫“鸡次之典”,是楚国统领各个领域的国家法律大典。

    难度: 困难 题型:常考题 来源:北京市西城区第八中学2019-2020学年高二上学期语文期中考试试卷
  • 3. 下列句中词类活用现象与其他三项不同的一项是(    )
    A: 君为我呼入,吾得事之
    B: 左右欲相如
    C: 既封郑
    D: 常以身蔽沛公
    难度: 中等 题型:常考题 来源:北京市西城区第八中学2019-2020学年高二上学期语文期中考试试卷
  • 4. 阅读下面文言文,按要求完下列小题。

        信数与萧何语,何奇之。至南郑,诸将行道亡者数十人,信度何等已数言上,上不我用,即亡。何闻信亡,不及以闻上,自追之。人有言上曰:“丞相何亡。”上大怒。居一二日,何来谒上,上且怒且喜,骂何曰:“若亡,何也?”何曰:“臣不敢亡也,臣追亡者。”上曰:“若所追者谁何?”曰:“韩信也。”上复骂曰:“诸将亡者以十数,公无所追;追信,诈也。”何曰:“诸将易得耳。至如信者,国士无双。王欲争天下,非信无所与计事者。”王曰:“吾为公以为将。”何曰:“虽为将,信必不留。”王曰:“以为大将。”何曰:“幸甚。”于是王欲召信拜之。何曰:“王素慢无礼,今拜大将如呼小儿耳,此乃信所以去也。王必欲拜之,择良日,斋戒,设坛场,具礼,乃可耳。”王许之。诸将皆喜,人人各自以为得大将。至拜大将,乃韩信也,一军皆惊。

        王曰:“丞相数言将军,将军何以教寡人计策?”信谢,因问王曰:“今东乡争权天下,岂非项王邪?”汉王曰:“然。”曰:“大王自料勇悍仁彊孰与项王?”汉王默然良久,曰:“不如也。”曰:“惟信亦为大王不如也。请言项王之为人也。项王喑噁叱咤,千人皆废,然不能任属贤将,此特匹夫之勇耳。项王见人恭敬慈爱,言语呕呕,人有疾病,涕泣分食饮,此所谓妇人之仁也。项王虽霸天下而臣诸侯,有背义帝之约,所过无不残灭者,天下多怨,名虽为霸,实失天下心。今大王诚能反其道:大王之入武关,秋毫无所害,除秦苛法,与秦民约,法三章耳,秦民无不欲得大王王秦者。今大王举而东,三秦可传檄而定也。”汉王大喜,遂听信计。

    (选自《史记·淮阴侯列传》)

    难度: 困难 题型:常考题 来源:北京市西城区第八中学2019-2020学年高二上学期语文期中考试试卷
  • 5. 阅读下面的文言文,完成下面小题。

        许仲宣,字希粲,青州人。汉乾祐中,登进士第,时年十八。周显德初,解褐授济阴主簿,考功员外郎张义荐为淄州团练判官。宋初赴调,引对便殿。仲宣气貌雄伟,太祖悦之,擢授太子中允,受诏知北海军。仲宣度其山川形势、地理广袤可以为州郡,因画图上之,遂升为潍州。初,议建牧马监,令仲宣行视诸州,颇得善地。从征并门,掌给纳,四十余州资粮悉能集事。帝益知其强干。开宝四年,知荆南转运事。及征江南,又兼南面随军转运事,兵数十万,供馈无阙。南唐平,以漕挽功拜刑部郎中。中谢日,召升殿奖谕,赐绯。九年,诏知永兴军府事。太宗嗣位,迁兵部郎中,驿召赴阙,赐金紫。授西川转运使,属西南夷寇钞边境,仲宣亲至大度河谕以逆顺示以威福夷人率服会言事者云江表用兵时仲宣干没官钱召还令御史台尽索财计簿钩校凡数年而毕无有欺隐改广南转运使,会征交州,其地炎瘴,士卒死者十二三,大将孙全兴等失律,仲宣因奏罢其兵。不待报,即以兵分屯诸州,开库赏赐,草檄书以谕交州。交州即送款内附,遣使修贡。仲宣复上章待罪,帝嘉之。八年,仲宣为左谏议大夫。未几,召还,以本官权度支。仲宣性宽恕,倜傥不检,有心计。初,为济阴主簿时,令与簿分掌县印。令畜嬖妾,与其室争宠,令弗能禁。嬖欲陷其主,窃取其印藏之,封识如故,以授仲宣。翌日署事,发匣,则无其印,因逮捕县吏数辈及令、簿家人,下狱鞫问,果得之于令舍灶突中。令闻之,仓皇失措,仲宣处之晏然,人服其量。尝从征江南,都部署曹彬令取陶器数万,给士卒为灯具。仲宣已预料置,奉之如其数。其才干类此。淳化元年,卒,年六十一。

    (节选自《宋史·许仲宣传》,有删改)

    难度: 困难 题型:常考题 来源:辽宁省沈阳市铁路实验中学2019-2020学年高三上学期语文11月月考试卷
  • 6. 阅读下面文字,完成下面小题。

        苏秦之楚,三日乃得见乎王。谈卒,辞而行。楚王曰:“寡人闻先生若闻古人今先生乃不远千里而临寡人曾不肯留愿闻其说对曰楚国之食贵于玉薪贵于桂谒者难得见如鬼王难得见若天帝。今令臣食玉炊桂,因鬼见帝。”王曰:“先生就舍,寡人闻命矣。”

    难度: 困难 题型:常考题 来源:北京市西城区第三十九中学2019—2020学年高二上学期语文期中考试试卷
  • 7. 下列各组划线词活用类型相同的一项是(    )
    A: 吾妻之我者,私我也 孟尝君
    B: 却秦而赵 沛公霸上
    C: 吾子取其麋鹿,以敝邑 常以身蔽沛公
    D: 皆谦而交之 范增数项王
    难度: 中等 题型:常考题 来源:北京市西城区第三十九中学2019—2020学年高二上学期语文期中考试试卷
  • 8. 下列选项中词语活用类型与例句相同的一项是(    )

    例句:晋函陵

    A: 师以袭远
    B: 于是梁王上位
    C: 越国以鄙
    D: 晋于是始
    难度: 中等 题型:常考题 来源:北京市西城区第三十九中学2019—2020学年高二上学期语文期中考试试卷
  • 9. 下列各句中没有通假字的一项是(    )
    A: 吾孰与徐公美
    B: 失其所与,不知
    C: 乡师而哭
    D: 愿伯具言臣之不敢倍德也
    难度: 中等 题型:常考题 来源:北京市西城区第三十九中学2019—2020学年高二上学期语文期中考试试卷
  • 10. 下列各句中的划线词语古今词义相同的一项是(    )
    A: 沛公居山东
    B: 微夫人之力不及此。
    C: 行李之往来
    D: 料大王士卒足以当项王乎
    难度: 中等 题型:常考题 来源:北京市西城区第三十九中学2019—2020学年高二上学期语文期中考试试卷