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  • 1. 《永遇乐·京口北固亭怀古》多处使用了对比手法,使情感抒发委婉深沉,试结合内容简要分析。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:巩固练统编版(2019)高一必须上学期第三单元第九课念奴娇赤壁怀古永遇乐京口北固亭怀古声声慢(寻寻觅觅)
  • 2. 用事是用典的一种方式,即借用历史故事来表达作者的思想感情。辛词中用事很多,内容大多跟作者的政治态度和个人遭遇有关,特别是这首《永遇乐·京口北固亭怀古》,除了回顾作者四十三年前南下归宋经历的那一层之外,全属用事。对此,你有何看法?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:巩固练统编版(2019)高一必须上学期第三单元第九课念奴娇赤壁怀古永遇乐京口北固亭怀古声声慢(寻寻觅觅)
  • 3. 李清照的另一首词《醉花阴》作于早年,与《声声慢》一样写愁思,但二词蕴含的情感和营造的意境等均不相同,试加以分析。

    醉花阴

    薄雾浓云愁永昼,瑞脑销金兽。佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透。

    东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:巩固练统编版(2019)高一必须上学期第三单元第九课念奴娇赤壁怀古永遇乐京口北固亭怀古声声慢(寻寻觅觅)
  • 4. 阅读下面这首宋词,完成后面的题目。

    满庭芳

    苏轼

    有王长官者,弃官黄州三十三年,黄人谓之王先生。因送陈慥来过余,因为赋此。

    三十三年,今谁存者,算只君与长江。凛然苍桧,霜干苦难双。闻道司州古县,云溪上、竹坞松窗。江南岸,不因送子,宁肯过吾邦?

    摐摐 , 疏雨过,风林舞破,烟盖云憧。愿持此邀君,一饮空缸。居士先生老矣,真梦里、相对残釭。歌声断,行人未起,船鼓已逢逢。

    【注释】①陈慥,字季常,东坡至黄州,季常数从之游。②司州:王长官当时住在黄陂,唐代武德初以黄陂置南司州。③摐摐:形容雨声。④釭:灯。

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    难度: 中等 题型:常考题 来源:巩固练统编版(2019)高一必须上学期第三单元第九课念奴娇赤壁怀古永遇乐京口北固亭怀古声声慢(寻寻觅觅)
  • 5. 下列对《念奴娇·赤壁怀古》的理解和分析,不正确的一项是(    )

        大江东去,浪淘尽、千古风流人物。故垒西边,人道是、三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。

        遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间、强虏灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人间如梦,一尊还酹江月。

    A: 上阙以描写赤鼻矶风起浪涌的自然风景为主,又将浩荡江流和千古人事并收笔下,意境开阔博大。
    B: 下阙聚焦定格在周瑜身上,不写其大智大勇,却极言其儒雅淡定,借此表达作者感慨的复杂内心。
    C: 全词视角转换自如,面对赤壁江山永恒之景,作者遥想历史英雄又感伤当下自己多情善感、华发早生。
    D: 全词怀古抒情,以旷达之心关注历史和人生,将写景、咏史、议论、抒情融为一体,文辞高妙精绝。
    难度: 困难 题型:常考题 来源:浙江省嘉兴市2018-2019学年高一下学期语文期末考试试卷
  • 6. 下列对《念奴娇·赤壁怀古》的理解与分析,不恰当的一项是

    大江东去,浪淘尽、千古风流人物。故垒西边,人道是、三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。

    遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿荚发,羽扇纶巾,谈笑间、强虏灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人间如梦,一尊还酹江月。

    A: 词人来到当年赤壁战场,由流逝的江水联想到风云人物,感慨万千。
    B: 词中年轻有为的周瑜与“早生华发”、壮志难酬的词人形成鲜明对比。
    C: “故国神游”即神游故国,指词人想象周瑜当年大破曹军的情景。
    D: 此词用“大江”“惊涛”“千堆雪”等意象,营造了雄浑壮阔的意境。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省2018-2019年高二下学期语文6月学业水平考试试卷
  • 7. 阅读下面的课内诗词,完成下面小题。

    念奴娇·赤壁怀古

    苏轼

        大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。

        遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还酹江月。

    永遇乐·京口北固亭怀古

    辛弃疾

        千古江山,英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台,风流总被雨打风吹去。斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。

        元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。四十三年,望中犹记,烽火扬州路。可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓。凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否?

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    难度: 困难 题型:常考题 来源:天津市静海区第一中学2018-2019学年高一下学期语文5月月考试卷
  • 8. 下列对《念奴娇·赤壁怀古》的理解与分析,不恰当的一项是(    )

        大江东去,浪淘尽、千古风流人物。故垒西边,人道是、三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间、强虏灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还酹江月。

    A: 词人来到当年赤壁战场,由流逝的江水联想到风云人物,感慨万千。
    B: 词中年轻有为的周瑜与“早生华发”、壮志难酬的词人形成鲜明对比。
    C: “故国神游”即神游故国,指词人想象周瑜当年大破曹军的情景。
    D: 此词“大江”“惊涛”“千堆雪”等意象,营造了雄浑壮阔的意境。
    难度: 困难 题型:真题 来源:浙江省2019年6月语文学业水平考试试卷
  • 9. 下面对苏轼的《念奴娇ž赤壁怀古》上阙的赏析,不恰当的一项是(    )

    大江东去,浪淘尽、千古风流人物。故垒西边,人道是、三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。

    A: 一个“穿”字,突现了山崖的高峻陡峭和刺破青天的气势。
    B: 一个“惊"字既写出波涛的气势,也写出波涛给人的心理感觉。
    C: “拍”字不仅写出大浪撞击江岸的视觉形象,还给人以听觉效果。
    D: “卷起千堆雪”采用拟人手法,写出波涛翻卷、浪花激溅之状。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省嘉兴市七校2018-2019学年高一下学期语文期中考试试卷
  • 10. 阅读下面这首词,完成下列小题。

    念奴娇·赤壁怀古

    苏轼

    大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。

    遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还酹江月。

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    难度: 困难 题型:常考题 来源:云南省2019年高二下学期语文普通高中学业水平考试仿真卷(四)