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  • 1. 阅读下面的文言文,完成文后各题。

        梁惠王曰:“寡人之于国也,尽心焉耳矣。河内凶,则移其民于河东,移其粟于河内。河东凶亦然。察邻国之政,无如寡人之用心者。邻国之民不加少,寡人之民不加多,何也?”

        孟子对曰:“王好战请以战喻填然鼓之兵刃既接弃甲曳兵而走或百步而后止或五十步而后止以五十步笑百步 , 则何如?”

        曰:“不可。直不百步耳,是亦走也。”曰:“王如知此,则无望民之多于邻国也。”

         “不违农时,谷不可胜食也。数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也。斧斤以时入山林,材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾,王道之始也。”

         “五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣;百亩之田,勿夺其时,数口之家可以无饥矣;谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。”

         “狗彘食人食而不知检,途有饿莩而不知发。人死,则曰:‘非我也,岁也。’是何异于刺人而杀之,曰:‘非我也,兵也。’王无罪岁,斯天下之民至焉。”

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    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年河南南阳市第一中学高一下开学考试语文卷
  • 2. 阅读下列文言语段,回答后面小题

        梁惠王曰:“寡人之国也,尽心焉耳矣。河内 , 则移其民河东,移其粟于河内。河东凶亦然。察邻国之政,无如寡人之用心者。邻国之民不加少,寡人之民不加多,何也?”

        孟子对曰:“王好战,请战喻。填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走,或百步而后止,或五十步而后止。五十步笑百步,则何如?”

        曰:“不可。直不百步耳,是亦走也。”

        曰:“王如知此,则无望民之多于邻国也,不违农时,谷不可胜食也。罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也。斧斤以时入山林,材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾,王道之始也。五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘畜,无失其时,七十者可以食肉矣。百亩之田,勿其时,数口之家可以无饥矣。谨庠序之教,申之以孝悌义,颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然不王者,未之有也。狗彘食人食不知检,涂有饿莩而不知发;人死,则曰:‘非我也,岁也。’是何异于刺人而杀之,曰:‘非我也,兵也。’王无岁,斯天下之民至焉。”

    (《寡人之于国也》)

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    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年浙江省桐乡市高级中学高二上期中考试语文试卷
  • 3. ,此时无声胜有声。(白居易《琵琶行》)

    难度: 简单 题型:常考题 来源:苏教版语文必修四第一单元第2课《寡人之于国也》 同步练习
  • 4. 谨庠序之教,申之以孝悌之义,。(孟子《寡人之于国也》)

    难度: 简单 题型:常考题 来源:苏教版语文必修四第一单元第2课《寡人之于国也》 同步练习
  • 5. 君子博学而日参省乎己,。(荀子《劝学》)

    难度: 简单 题型:常考题 来源:苏教版语文必修四第一单元第2课《寡人之于国也》 同步练习
  • 6. 师者,。(韩愈《师说》)

    难度: 简单 题型:常考题 来源:苏教版语文必修四第一单元第2课《寡人之于国也》 同步练习
  • 7. 阅读下面小说,完成以下问题

    圣诞夜的歌声

    [匈牙利]约卡伊•莫尔

          城里住着一个叫亚诺什的穷靴匠。

          他每天拼命赚钱,却一直没能过上富裕的生活,因为家中隔年就有新生命呱呱坠地。第三个孩子出生后,他的妻子不幸离开人世,撇下他孤零零地给孩子喂饭、穿衣。分面包时,一次得切成三片!给孩子们做鞋时,一下就要做三双!养家糊口难啊,靴匠常常叹息。

    圣诞节那天,披着飘飘洒洒的雪花,靴匠去给客户送靴子。奔忙了一天的他,很晚才走在回家的路上。看到路旁店铺里的玩具和花花绿绿的糖果,他禁不住想:过节了,得给孩子们买些礼物。买三份,花销太大;只买一份,又不公平。想来想去,他决定送给孩子们一件特别的圣诞礼物!

         “孩子们,都到这儿来!”亚诺什到家后招呼道。孩子们一个搂住他的脖子,一个扑到他怀里,他又把最小的一个抱在膝上。

         “知道吗?今天是圣诞节!今晚不干活了,我们好好乐一乐!我来教你们一支歌,非常好听的歌,这是父亲为你们准备的圣诞礼物。”

    孩子们欢呼雀跃,兴奋得几乎要把家里闹翻天了!

         “静一静!现在跟着我唱。”亚诺什清了清嗓子,缓缓唱起那首优美而古老的圣歌。歌声轻盈,调子欢快,孩子们瞬间就被吸引住了。在这个温馨的夜晚小天使们美妙的歌声 , 从婉转到高亢,一遍又一遍……

    然而,这歌声却惹恼了楼上住着的人,一位富有的老爷。他一个人住着九个房间,第一个房间用来闲坐,第二个睡觉,第三个用餐……其余的又派什么用场呢?此刻他正在第八个房间里抽烟,琢磨着自己怎么在圣诞夜也提不起兴致呢。楼下传来的声音越来越响,当亚诺什们唱到不知第几遍时,他再也无法忍受,循声找到靴匠家。

         “你就是亚诺什,那个靴匠吗?”

         “是的,老爷,您有什么吩咐?”

         富人本来是要发火的,可他瞬间改了主意,说:“哦,你有这么多的孩子!”

         “是的,老爷,唱歌,嘴多声音大。”

         “吃起饭来,恐怕嘴更多吧。听着,亚诺什,我给你带来了好运——把你的孩子送给我一个,我来养,将来他会成为有钱的老爷。”

    亚诺什惊讶地睁大了双眼,谁还能不动心呢?他孩子将成为老爷!这些乖巧可爱的孩子,该过上好日子啊!给!为什么拒绝呢?可选谁呢?他喃喃自语:“老大,听话懂事,长大会有出息的;老二是个女孩,送给老爷不好;老小,是妻子豁命生下的,怎能送人?”

          可怜的亚诺什嘴唇直哆嗦,几乎哭着说:“谁想离开这儿,坐漂亮的马车?吃好吃的东西?谁想去,就站出来吧……”

          面对这样的诱惑,孩子们却都怯生生地缩到父亲背后,扯住父亲的手、裤腿和皮围裙,谁也不吱声,好像要远远地躲开这位富有的老爷。

          “不行,老爷。不行啊!我不能把任何一个孩子送给您,我们得在一起……”

         富人无奈,只好要他们别再唱歌了。作为补偿,他给靴匠1000本戈。随后回到楼上去继续他的无聊时光。

         亚诺什小心翼翼地将钱锁进箱子,藏好钥匙,内心五味杂陈。孩子们噘着嘴,不说话。屋里笼罩着冰冷而令人窒息的气氛。

         亚诺什坐下,又习惯性地做起靴子来。拿着皮料,他裁着,削着,不知不觉又哼起那首歌。似乎有微弱的声音在应和?抬头一看,孩子们闪着亮晶晶的眼睛,正围着他小声哼唱。他一脚踢开椅子,打开木箱,翻出那1000本戈,三步两步跑到楼上。

         “老爷,请收回您的钱,让我们唱吧!我们高兴,这比1000本戈重要啊……”

         没等富人反应过来,,亚诺什就将钞票放到桌上,转身跑回了家。他挨个亲吻孩子,屋里重新响起了优美而纯净的歌声……

         唱着唱着,望着简陋的厨房,想起锅里的白水煮土豆,亚诺什又为把钱送还感到一丝歉疚。圣诞节,除了歌声,孩子们是不是也得有点儿奶酪和香肠呢?孩子们的歌声很快淹没了他的不安。

         富有的老爷在第九个房间里来回踱步,思忖着,诧异着,在这个世界上,别人究竟寻到了什么快乐?                            (有删改)

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    难度: 困难 题型:常考题 来源:苏教版语文必修四第一单元第2课《寡人之于国也》 同步练习
  • 8. 下列句子中加线词的解释,不正确的一项是(    )

    A: 河东亦然                       凶:谷物收成不好,荒年
    B: 非能水也,而江河          绝:横渡
    C: 蒙故业,遗策                 因:沿袭
    D: 均之二策,宁许以秦曲   负:辜负
    难度: 中等 题型:常考题 来源:苏教版语文必修四第一单元第2课《寡人之于国也》 同步练习
  • 9. 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是 (   )

    天鹅悠闲自在、无拘无束,它时而在水上遨游,       它似乎是很喜欢接近人的,只要它觉得我们不会伤害它。

    ①时而沿着水边,          ②回到有人的地方,     ③时而到岸旁嬉戏,

    ④享受着与人相处的乐趣,  ⑤时而离开它的幽居,   ⑥藏到灯芯草丛中,

    A: ③①⑥⑤②④
    B: ①④⑤⑥③②
    C: ①②③⑥⑤④
    D: ③②①④⑤⑥
    难度: 简单 题型:常考题 来源:苏教版语文必修四第一单元第2课《寡人之于国也》 同步练习
  • 10. 李白《蜀道难》中“”两句写山势高险,即便是善飞的黄鹤、轻捷的猿猴都很难飞过。

    难度: 简单 题型:常考题 来源:苏教版语文必修四第一单元第2课《寡人之于国也》 同步练习