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  • 1. 课文一开始有这样的话“午饭后,天气更阴沉,更郁热。低沉潮湿的空气,使人异常烦躁。”这段场景说明了什么?理解不正确的一项是( )
    A: 交代故事发生的时间
    B: 增强舞台气氛。
    C: 加强戏剧的真实感。
    D: 暗示雷雨即将来临,有点题作用。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:雷雨
  • 2. 阅读下面的文字,完成问题。

    戏剧是在舞台上表演的综合艺术,主要借助文学音乐、舞蹈、美术等艺术手段来塑造人物形象,揭示社会矛盾,反映社会生活。戏剧文学是供舞台表演使用的脚本,又称剧本,是与小说、诗歌、散文并列的文学样式。通常所说的戏剧欣赏,主要指的就是对剧本的欣赏。

    戏剧欣赏,首先要了解戏剧所展示的戏剧冲突。弄清冲突是怎样形成的,冲突的性质是什么,进而弄清冲突发展的过程,完整地把握剧本的情节。戏剧冲突,主要指剧本中所展示的人物之间、人物自身以及人与环境之间的矛盾冲突,主要表现为剧中人物的性格冲突。比如《雷雨》第二幕中涉及多处人物之间的矛盾冲突,这些冲突表面看来是家庭内部的矛盾,实际上是阶级之间的矛盾。鲁侍萍与周朴园之间的冲突实为下层劳动人民与地主阶级之间的矛盾冲突;周朴园与鲁大海之间的冲突实为资本家与工人阶级之间的矛盾冲突。戏剧冲突既是社会矛盾的反映,也是人物性格发展的必然。

    戏剧欣赏,其次要把握戏剧语言。语言是构成剧本的基础。戏剧语言包括人物语言和舞台说明。人物语言也叫台词,包括对白、独白、旁白等。剧作家通过人物语言来展开戏剧冲突,塑造人物形象,揭示戏剧主题,表达自己对生活的认识。舞台说明是一种叙述语言,用来说明布景、环境、人物的动作及心理等,直接展示人物的性格和戏剧的情节。第一,要品味个性化的人物语言。所谓个性化,是指受人物的年龄、身份、经历、教养、环境等影响而形成的个性特点。第二,要品味富有动作性的人物语言。动作性包括外部动作和内部动作(内心活动),像周萍打鲁大海,他们之间表现为外部动作;鲁侍萍看见周萍打鲁大海后那种痛苦的心情,是内部动作。第三,要品味人物语言中蕴含的丰富的潜台词。好的潜台词总是以最少的语言表达最丰富的内容,给人以品味、想象的空间。比如《雷雨》中,鲁侍萍听周朴园“沉吟”“无锡是个好地方”的时候,虽然顺着他的话语说“哦,好地方”,但其中包含着丰富的潜台词。

    戏剧欣赏,还要欣赏戏剧中的人物形象。第一,要抓住人物的主要性格特征;第二,要揣摩人物的语言;第三,要随着剧情的发展,弄清人物性格的发展变化。因为人物形象是在戏剧冲突的发展中通过戏剧语言来刻画的,戏剧冲突主要是剧中人物的性格冲突,它为人物性格所决定,同时又是为展示人物性格服务的。因此,要完整地了解一个人物形象,还要弄清在冲突的发展过程中,这个人物形象有无变化,以及有哪些变化。

    (有删改)

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    难度: 中等 题型:常考题 来源:雷雨
  • 3. 阅读观众对《满城尽带黄金甲》与《雷雨》的评论,为张艺谋提几点建议。(不超过50字)

    观众甲评论《满城尽带黄金甲》:你们这是取了《雷雨》的糟粕,舍了精华。《雷雨》的精华是它的时代背景,糟粕就是它太像戏了。

    观众乙评论《满城尽带黄金甲》:模仿《雷雨》而来的《满城尽带黄金甲》是站在“巨人”的肩膀上进行的创作,而电影能否创造出一百多分钟的精彩,就要看“巨人”的肩膀能否托起一个坚实的故事。

    观众丙评论《雷雨》:《雷雨》戏剧冲突非常强烈,人物形象丰满,有古希腊悲剧的影子。最重要的是《雷雨》有思想,是时代和个人性格的双重悲剧。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:雷雨
  • 4. 请运用与示例相似的表达形式,写三则课文评价语。

    示例:《雷雨》——雷雨冲刷冷酷虚伪,电火吞噬孽债情仇

    《归去来兮辞》

    《逍遥游》

    《陈情表》

    难度: 中等 题型:常考题 来源:雷雨
  • 5. 下面是《雷雨》中的一段台词:

    周朴园 (仁慈地,拿着周萍的手)你是我的长子,我不愿意当着人谈这件事。(停,喘一口气严厉地)我听说我在外边的时候,你这两年来在家里很不规矩。

    周 萍 (更惊恐)爸,没有的事,没有,没有。

    周朴园 一个人敢做一件事就要当一件事。(甲句)

    周 萍 (失色)爸!

    上面画线的甲句,有的版本为:“一个人敢做,就要敢当。”(乙句)你认为哪句更好?请列出两条理由。要求:①理由充分、合理;②语言表达准确、简明。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:雷雨
  • 6. 下面对《雷雨》一剧判断有误的一项是()
    A: 《雷雨》的标题既是写实的,又有象征意义。说明故事发生在雷雨交加之夜,也预示着三十年代沉闷的中国社会正酝酿着一场大变革。
    B: 《雷雨》戏剧结构极为紧凑。课本节选部分巧妙地采用了“回顾”和“穿插”的表现手法,将“过去生活”与“现实生活”交织在一起,让过去的矛盾推动现在的矛盾,冲突尖锐激烈,深深吸引着读者与观众。
    C: 戏剧冲突是戏剧文学的重要内容。它主要表现为剧中人物性格的冲突。《雷雨》的主要冲突:一是以鲁侍萍为代表的下层人民与以周朴园为代表的资本家的矛盾,一是工人同资本家的矛盾。
    D: 周朴园对鲁侍萍的怀念不可能是真心的。因为他是一个具有浓厚封建性的资本家,虚伪冷酷是其本性,对鲁侍萍这样一个出身卑微的妇女只会始乱终弃。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:雷雨
  • 7. 下列说法不正确的一项是(    )
    A: 《窦娥冤》是我国著名的元曲大家关汉卿的作品,元杂剧中一般有旦、末、净等角色,《窦娥冤》 中窦娥这一角色被称为“正末”。
    B: 《雷雨》整个故事的背景、情节都和雷雨有关,故事的高潮、悲剧的发生都集中在雷雨交加的狂风暴雨之夜,可以这样说,“雷雨”是整个作品的自然环境。
    C: 陶渊明,东晋诗人,一名潜,字元亮,自号五柳先生,归隐后写了大量的田园诗,成为我国田园诗派的开创者,对后世产生了深远的影响。
    D: 被称为“治世之能臣,乱世之奸雄”的曹操,生活在东汉末年建安时期,是当时的政治家、军事家、诗人。在文学史上与其子曹丕、曹植并称为“三曹”。
    难度: 简单 题型:常考题 来源:雷雨
  • 8. 有人说周朴园是一个十恶不赦的资本家,有人说周朴园是一个思念旧情的男人。请你用三百字左右写写对周朴园的评价,要结合课文,有理有据。
    难度: 困难 题型:常考题 来源:雷雨
  • 9. 补写出下列句子中的空缺部分。
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    难度: 简单 题型:常考题 来源:雷雨
  • 10. 下列破折号的作用解说有误的一项是(    )
    A: 你——你贵姓?(表示声音延长)
    B: 我——我——我只要见见我的萍儿。(表示语气断断续续)
    C: 你现在没有资格跟我说话——矿上已经把你开除了。(表示解释说明)
    D: 我是你的——你打的这个人的妈。(表示解释说明)
    难度: 中等 题型:常考题 来源:雷雨