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  • 1. 下列划线词的意义和用法,有错误的一组是(    )
    A: 人非生知之者           而:就,连词。
    B: 道所存,师之所存也     之:的,助词。
    C: 而耻学师               于:向,介词。
    D: 今其智反不能及         乃:就,副词。
    难度: 简单 题型:常考题 来源:人教版2017-2018学年高中语文必修三第11课师说同步练习
  • 2. 下列句子中,含通假字的一项是(    )
    A: 人非生而知之者,熟能无惑
    B: 句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉
    C: 小学而大遗,吾未见其明也
    D: 位卑则足羞,官盛则近谀
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  • 3. 下列各组句子中的划线词,意义和词性相同的一项是(    )
    A: ①之所存,师之所存也②师之不传也久矣
    B: ①人非生而知之者,孰能惑②是故贵无贱,无长无少
    C: ①而不从师,其为惑也,终不解矣②于其身也,则耻师焉,
    D: ①圣人之所以为②是故亦圣,愚亦愚
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  • 4. 下列句子中的划线词,古今意义相同的一项是(    )
    A: 古之学者必有师
    B: 小学而大遗,吾未见其明也
    C: 是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子
    D: 士大夫之族,曰师曰弟子云者,则群聚而笑之
    难度: 简单 题型:常考题 来源:人教版2017-2018学年高中语文必修三第11课师说同步练习
  • 5. 下列句子,为宾语前置的一项是(    )
    A: 生于吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之
    B: 吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎
    C: 句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉
    D: 闻道有先后,术业有专攻,如是而已
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  • 6. 下列句子划线词,为被动句标志的一项是(    )
    A: 师不必贤弟子
    B: 而耻学
    C: 不拘
    D: 其皆出此乎
    难度: 简单 题型:常考题 来源:人教版2017-2018学年高中语文必修三第11课师说同步练习
  • 7. 下列划线词的解释,不正确的一组是(    )
    A: 其闻也固先乎吾   道:知道,懂得。
    B: 是故贵无贱       无:无论,不分。
    C: 其圣人也亦远矣   下:低于,低下。
    D: 六艺经传皆习之   通:读懂,理解。
    难度: 简单 题型:常考题 来源:人教版2017-2018学年高中语文必修三第11课师说同步练习
  • 8. 下列句子中,含通假字的一项是(    )
    A: 师者,所以传道受业解惑也
    B: 惑而不从师,其为惑也
    C: 嗟乎!师道之不传也久矣
    D: 位卑则足羞,官盛则近谀
    难度: 简单 题型:常考题 来源:人教版2017-2018学年高中语文必修三第11课师说同步练习
  • 9. 下列句子中划线词的活用,与其他不同的一项是(    )
    A: 其下圣人也亦远 矣,而学于师
    B: 师者,所以传道受业解
    C: 是故亦圣,亦愚
    D: 学而遗,吾未见其明也
    难度: 简单 题型:常考题 来源:人教版2017-2018学年高中语文必修三第11课师说同步练习
  • 10. 阅读下面的文言文,完成下列各题。

        古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。

        嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎!爱其子,择师而教之;于其身也,则耻师焉,惑矣。彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。巫医乐师百工之人,不耻相师。士大夫之族,曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。问之,则曰:“彼与彼年相若也,道相似也,位卑则足羞,官盛则近谀。”呜呼!师道之不复,可知矣。巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤!

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    难度: 简单 题型:常考题 来源:人教版2017-2018学年高中语文必修三第11课师说同步练习